Дидактическая игра «Найди сходство, различие» Образовательная область «Познание» Развитие умения анализировать увиденное, соотносить его с действительностью. Развитие речи ребенка, в том числе речи-доказательства; умения выражать свои мысли и чувства с помощью полного предложения. Образовательная область «Художественное творчество» Знакомство
Задачи: -закреплять и систематизировать знания детей об одуванчике; -уточнить из каких частей состоит растение (корень, стебель, листья, бутон, цветок, семя), как размножается цветок; -какую роль одуванчик играет в природе (кормит насекомых) и в жизни человека (кормит, украшает); -развивать внимание, мышление, память,
Откуда Татары ? тюркоязычный народ, живущий в центральных областях европейской части России, в Поволжье, Приуралье, в Сибири, Казахстане,Средней Азии, СУАР и на Дальнем Востоке. Численность в России составляет 5310,6 тыс. человек — 3,72 % населения России. Являются вторым по численности народом в Российской Федерации после русских.
Благовещенск – единственный из российских областных центров, расположенный на государственной границе. Город Благовещенск стоит на берегу реки Амур, а на другом берегу расположен китайский город Хэйхэ. Российский Благовещенск и китайский Хэйхэ разделяют лишь 800 метров Амура. Свое летоисчисление город Благовещенск ведёт с 1856 года,
Количество участников: старшая речевая группа, родители, воспитатели. Продолжительность проекта: средне-срочный. Автор: Малкова Татьяна Михайловна, воспитатель высшей квалификационной категории. 2016 г. Тип проекта: познавательно – исследовательский. Цель: Создать необходимые условия и систему эффективной работы с детьми дошкольного
Цели : Формировать коммуникативные умения. Развивать творчество и фантазию детей. Развивать познавательные интересы. Развивать логическое мышление. Познакомить детей с произведениями о насекомых. Учить бережно относиться к природе. Положение о викторине Викторина проводится для учеников 2-3 класса Дети делятся на 2-3
ЦЕЛЬ: Возродить традицию изготовлять скворечники. ЗАДАЧИ: Привлечь детей и их родителей к практической деятельности по охране родной природе. Изучить историю появления скворечников. Познакомить с различными видами скворечников. Разработать план построения скворечника. Построить скворечник совместно с родителями. Повесить скворечник на участке детского
Здесь, Вы можете изучить и скачать презентации из раздела Окружающий мир .
Если не удалось найти и скачать презентацию, Вы можете заказать его на нашем сайте. Мы постараемся найти нужный Вам материал и отправим по электронной почте. Не стесняйтесь обращаться к нам, если у вас возникли вопросы или пожелания:
Email: Нажмите что бы посмотреть