- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Всероссийская олимпиада по искусству (МХК). Школьный этап 7- 8 класс 2017-2018 учебный год презентация
Содержание
- 1. Всероссийская олимпиада по искусству (МХК). Школьный этап 7- 8 класс 2017-2018 учебный год
- 2. 1.1. Назовите музей, представленный на фото
- 3. 1.3. Угадайте по фрагменту картины и напишите автора, название и время создания произведения
- 5. 2.2. Напишите
- 6. Опишите в 5-6 предложениях по памяти свою
- 7. Дан ряд имен. Разбейте их на 4
- 8. Даны ряды слов. Найдите лишнее слово в
- 9. ЗАДАНИЕ №6 Какие жанры живописи
- 10. 1. _______________________
- 11. 2. _______________________
- 12. 3. _____________
- 13. 4. _____________
- 14. 5. _____________
- 15. 6. _____________
- 16. БЛАГОДАРИМ ЗА УЧАСТИЕ В ОЛИМПИАДЕ!
- 17. КРИТЕРИИ
1.1. Назовите музей, представленный на фото 1.2. Напишите имя архитектора и время постройки здания ЗАДАНИЕ №1
Слайд 21.1. Назовите музей, представленный на фото
1.2. Напишите имя архитектора и
время постройки здания
ЗАДАНИЕ №1
Слайд 5 2.2. Напишите название балета, написанного этим
композитором, фрагменты которого вы видите на иллюстрациях
2.3. Назовите ещё два балета, написанных этим композитором
2.4. Назовите ещё 2 произведения этого композитора, созданные в других видах и формах музыкального искусства.
2.3. Назовите ещё два балета, написанных этим композитором
2.4. Назовите ещё 2 произведения этого композитора, созданные в других видах и формах музыкального искусства.
Слайд 6Опишите в 5-6 предложениях по памяти свою любимую книгу, не называя
ее, но так, чтобы можно было догадаться, о каком произведении идет речь.
В скобках напишите название и автора книги.
В скобках напишите название и автора книги.
ЗАДАНИЕ №3
Слайд 7Дан ряд имен. Разбейте их на 4 группы. Дайте название каждой
группе.
Илья Муромец, Моцарт, Дюймовочка, Гулливер, Бетховен, Том Сойер, Гекльберри Финн, Роулинг, Кэролл, Алеша Попович, Чайковский, Добрыня Никитич, Андерсен, Бах.
Илья Муромец, Моцарт, Дюймовочка, Гулливер, Бетховен, Том Сойер, Гекльберри Финн, Роулинг, Кэролл, Алеша Попович, Чайковский, Добрыня Никитич, Андерсен, Бах.
ОТВЕТ НА ЗАДАНИЕ №4
Слайд 8Даны ряды слов. Найдите лишнее слово в каждой строке и вычеркните
его. Кратко поясните свое решение.
Шекспир, Свифт, Равель, Сервантес
2. Шостакович, Чуковский, Прокофьев, Свиридов
икона, статуя, фреска, мозаика
4. драма, комедия, лютня, трагедия
Шекспир, Свифт, Равель, Сервантес
2. Шостакович, Чуковский, Прокофьев, Свиридов
икона, статуя, фреска, мозаика
4. драма, комедия, лютня, трагедия
ЗАДАНИЕ №5
Слайд 9 ЗАДАНИЕ №6
Какие жанры живописи представлены на иллюстрациях?
Дополнительные баллы начисляются за
указание названия произведения и автора.
Слайд 17КРИТЕРИИ
max 130 баллов
Задание 1 – max 30 баллов
1.1. 2 балла за правильное название музея
1.2. 4 балла ( по 2 балла за правильно названные имя архитектора и дату постройки)
1.3. 24 балла ( по 2 балла за имя автора, название произведения и время создания)
Задание 2 – max 12 балла
2.1. 2 балла за правильно названное имя композитора
2.2. 2 балла за правильное название балета
2.3. 4 балла (по 2 балла за каждое правильное название балета)
2.4. 4 балла (по 2 балла за каждое правильно названное произведение)
Задание 3 – max 16 баллов
Максимальная оценка начисляется за узнаваемость литературного произведения, яркие образные и портретные характеристики, умение передать основную мысль.
.Задание 4 – max 30 баллов
1 балл рекомендуется начислять за каждое слово, включенное в обоснованно составленный ряд Рекомендуется дифференцировать оценки за более и менее точные определения (например, писатели – 2 балла, русские (зарубежные) писатели 4 балла.
Задание 5 – max 12 баллов
1 балл рекомендуется начислять за каждый правильно составленный логический рад, и отдельно 2 балла за точность определения принципа систематизации.
Задание 6 – max 30 баллов
2 балла рекомендуется начислять за каждый правильно определенный жанр определение; если в ответе содержится уточняющая информация, то + 1 балл за каждое правильное определение названия и 2 балла за определение автора
(задания рассчитаны на выполнение в течение 1 урока)
Задание 1 – max 30 баллов
1.1. 2 балла за правильное название музея
1.2. 4 балла ( по 2 балла за правильно названные имя архитектора и дату постройки)
1.3. 24 балла ( по 2 балла за имя автора, название произведения и время создания)
Задание 2 – max 12 балла
2.1. 2 балла за правильно названное имя композитора
2.2. 2 балла за правильное название балета
2.3. 4 балла (по 2 балла за каждое правильное название балета)
2.4. 4 балла (по 2 балла за каждое правильно названное произведение)
Задание 3 – max 16 баллов
Максимальная оценка начисляется за узнаваемость литературного произведения, яркие образные и портретные характеристики, умение передать основную мысль.
.Задание 4 – max 30 баллов
1 балл рекомендуется начислять за каждое слово, включенное в обоснованно составленный ряд Рекомендуется дифференцировать оценки за более и менее точные определения (например, писатели – 2 балла, русские (зарубежные) писатели 4 балла.
Задание 5 – max 12 баллов
1 балл рекомендуется начислять за каждый правильно составленный логический рад, и отдельно 2 балла за точность определения принципа систематизации.
Задание 6 – max 30 баллов
2 балла рекомендуется начислять за каждый правильно определенный жанр определение; если в ответе содержится уточняющая информация, то + 1 балл за каждое правильное определение названия и 2 балла за определение автора
(задания рассчитаны на выполнение в течение 1 урока)
