- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Вопросы качества дошкольного образования презентация
Содержание
- 1. Вопросы качества дошкольного образования
- 2. «Качество образования - это комплексная характеристика образования,
- 3. Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на
- 4. Будет обеспечена модернизация образовательной сети и инфраструктуры
- 5. ПОНЯТИЕ «КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ» ОТНОСИТСЯ И К РЕЗУЛЬТАТУ,
- 6. ЦЕЛЬ СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ
- 7. ОСОКО РСОКО МСОКО ВСОКО
- 8. ФУНКЦИИ МУНИЦИПАЛЬНОЙ СИСТЕМЫ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА
- 9. Ориентировочные этапы создания региональной службы независимой оценки качества дошкольного образования.
- 10. Государственный контроль качества образования Согласно п. 2
- 11. Административный регламент исполнения Рособрнадзором государственной функции по
- 12. Блок-схема последовательности действий при исполнении государственной функции
- 13. Схема Б
- 14. ОЦЕНКА КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ ВНЕШНЯЯ ОЦЕНКА ВНУТРЕННЯЯ ОЦЕНКА
- 15. СПАСИБО ЗА ВНИМАНИЕ!
«Качество образования - это комплексная характеристика образования, выражающая степень его соответствия федеральным государственным образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям и потребностям заказчика образовательных услуг, социальным и личностным ожиданиям человека».
Слайд 2«Качество образования - это комплексная характеристика образования, выражающая степень его соответствия
федеральным государственным образовательным стандартам, федеральным государственным требованиям и потребностям заказчика образовательных услуг, социальным и личностным ожиданиям человека».
Слайд 3Государственная программа Российской Федерации "Развитие образования" на 2013 - 2020 годы
(Подпрограмма 2 "Развитие дошкольного, общего образования и дополнительного образования детей"
имеет своей целью : создание в системе дошкольного образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей.
имеет своей целью : создание в системе дошкольного образования равных возможностей для современного качественного образования и позитивной социализации детей.
Слайд 4Будет обеспечена модернизация образовательной сети и инфраструктуры дошкольного образования детей с
опорой на лучшие международные примеры.
Разрабатывается и будет внедрён федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.
Разрабатывается и будет внедрён федеральный государственный образовательный стандарт дошкольного образования.
Слайд 5ПОНЯТИЕ «КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ» ОТНОСИТСЯ И К РЕЗУЛЬТАТУ, И К ПРОЦЕССУ
В самом
общем виде качество дошкольного образования определяется гарантией достижения каждым ребёнком, систематически посещающим детский сад, к концу дошкольного детства минимально необходимого уровня подготовки для успешного обучения в начальной школе, что обеспечивает реализацию идеи непрерывного образования личности.
Слайд 6 ЦЕЛЬ СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ: УПРАВЛЕНИЕ КАЧЕСТВОМ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ. ЗАДАЧА
СОЗДАНИЯ СИСТЕМЫ НЕЗАВИСИМОЙ ОЦЕНКИ КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ - ПОВЫШЕНИЕ КАЧЕСТВА ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ЧЕРЕЗ:
- КОНТРОЛЬ КАЧЕСТВА ОБРАЗОВАНИЯ В УСЛОВИЯХ СЕТИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И СОЗДАНИЕ ЗА СЧЕТ ЭТОГО РАВНЫХ СТАРТОВЫХ УСЛОВИЙ ДЛЯ ДЕТЕЙ ПРИ ПОСТУПЛЕНИИ В ШКОЛУ.
- ВЫЯВЛЕНИЕ И ОБЕСПЕЧЕНИЕ ПОДДЕРЖКИ ДОШКОЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ И ОРГАНИЗАЦИЙ, ПРЕДОСТАВЛЯЮЩИХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ УСЛУГИ ВЫСОКОГО КАЧЕСТВА.
Слайд 9Ориентировочные этапы создания региональной службы независимой оценки качества дошкольного образования.
Слайд 10Государственный контроль качества образования
Согласно п. 2 ст. 38 Закона РФ от
10.07.1992
№ 3266-1 "Об образовании" при осуществлении государственного контроля качества образования предметом плановых и внеплановых проверок является соответствие содержания и (или) качества подготовки обучающихся и выпускников образовательных учреждений (далее – ОУ) требованиям федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) или федеральным государственным требованиям (далее – ФГТ).
№ 3266-1 "Об образовании" при осуществлении государственного контроля качества образования предметом плановых и внеплановых проверок является соответствие содержания и (или) качества подготовки обучающихся и выпускников образовательных учреждений (далее – ОУ) требованиям федеральных государственных образовательных стандартов (далее – ФГОС) или федеральным государственным требованиям (далее – ФГТ).
Слайд 11Административный регламент исполнения Рособрнадзором государственной функции по осуществлению федерального государственного контроля
качества образования (далее – Регламент), утв. приказом Минобрнауки России от 02.05.2012 № 370.
Документ вступил в силу 20 ноября 2012 г.
