Влияние изменений в квалификацияхна профессиональное образованиеНидерландов презентация

мониторингу влияния изменений системы квалификационных стандартов на профессиональное образование и обучение

Центр изучения профессионального образования и обучения (ЦИПОО)
Осуществление и внедрение разработок в системе профессионального образования и обучения (ПОО) в интересах самой системы и общества (предпринимателей, управленцев, общественности)

Введение

к ‘новым’
Воздействие этих изменений в представлении прямо или косвенно причастных к ПОО сторон

Презентация

др.

Особенность Нидерландов: Центры знаний «Профессиональное образование и бизнес» (ПОБ)

для «перевода компетентностей»

Переход от ‘старых’ квалификаций к ‘новым’, причины:

конкретный вид деятельности
Существовало около 450 «старых документов» (большое количество)
С 2011г. Все курсы используют новые «квалификационные файлы»
Широкие / основаны на компетентностях
Имеется 237 квалификационных файлов (небольшое количество)

или иной профессии
Рабочие процессы
Профессиональная деятельность
Компетентности
Личностные аспекты
Отношение
Мотивация
Умения и навыки
Знания

«экспериментировать» с новыми «квалификационными файлами» либо использовать старые файлы.
Надзор, содействие и пропаганда на уровне страны осуществляются внешней организацией, получающей финансирование от правительства. Mbo 2010.

Осуществление / экспериментальная фаза

основанного на развитии компетентностей
Почти все они изучают начальный процесс
Мы разработали крупномасштабную систему мониторинга, позволяющую измерять статистические изменения, касающиеся стейкхолдеров и обучающихся.

сформулированным
Министерством образвания,
Советами ПОО
Всеми центрами знаний «Профессиональное образование и бизнес»

Цель мониторинга

продолжающих обучение в учреждениях высшего образования после прохождения профессионального.
Повышение профессиональных стандартов преподавателей и наставников (на производстве).
Повышение значимости ПОО и его дипломов для производства (и работодателей).
Повышение ценности ПОО в глазах преподавателей.
Повышение ценности ПОО в глазах студентов

Цели / результаты

статистика

9 целей образования:
все курсы

Старые КС.

сравнение

знаний

В целом более высокие ожидания относительно будущих работников

Пример: Что говорят производственники об учащихся, прошедших курсы по «новым» квалификациям?

воздействие проявляется постепенно и становится ощутимым с течением времени

Когда изменения «успокаиваются» и люди привыкают к новым квалификациям, цифры нормализуются

Чтобы изменение было принято, требуется общее согласие среди всех стейкхолдеров.

Заключение

Квалификации меняются: от старых «законченных» к новым, основанным на компетентностях, «квалификационным файлам»
Воздействие этих изменений
Измеримые изменения наблюдаются по прошествии времени (многих лет)

Выводы