- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Творчий звіт учителя зарубіжної літератури та російської мови презентация
Содержание
- 1. Творчий звіт учителя зарубіжної літератури та російської мови
- 2. Презентація досвіду роботи
- 3. Набуття учнями найважливіших компетентностей
- 4. Методи активізації творчої діяльності учнів
- 5. Інтерактивні методи
- 6. Дидактичні принципи Уроки мови та літератури
- 7. Фрагмент моделі уроку ТЕКСТ Мотивація Аудіювання/
- 8. Виховання власних почуттів, розуму, асоціацій учня на
- 9. Технологію уроків із розвитку творчої діяльності учнів можна відобразити у схемі:
- 10. Методична робота Занимательная грамматика
- 11. Впровадження методичних ідей у навчальний процес
- 12. Мої досягнення Теличко Юлія посіла ІІ місце
- 13. “Творча лабораторія” – кабінет зарубіжної літератури
- 14. Літературний салон “О Гоголь! Наш безсмертний Гоголь!”
- 15. По Пушкінським місцям Захарово, Вязьоми
- 16. Білицька школа № 1 сьогодні – атмосфера оптимізму і успіху
Слайд 2
Презентація досвіду роботи вчителя світової літератури та російської мови Білицької ЗОШ
Валентини Іванівни
Іванченко
Валентина Іванівна
Учитель світової літератури та російської мови
Білицької загальноосвітньої школи І-ІІІ ступенів № 1
Педагогічний стаж – 37 років
Спеціаліст – вищої категорії , старший вчитель
Моє кредо:
“Учень – творець, то нехай творить, аби на благо”.
Методична проблема:
“Виховання естетичного смаку, високої читацької культури”. “Розвиток творчого мислення на уроках російської мови та світової літератури”.
Слайд 3
Набуття учнями найважливіших компетентностей
Практична реалізація технологічного, суб’єкт – суб’єктного й
Актуальність
досвіду
Можливість встановити рівноправні партнерські стосунки між учителем та учнем
Орієнтація навчання на результат
Слайд 6Дидактичні принципи
Уроки мови та літератури
відповідають основним
дидактичним принципам:
Науковості;
Систематичності та послідовності;
Доступності,
Зв'язку навчання з життям;
Свідомості і активності учнів;
Наочності;
Захопленості, позитивного ставлення до уроків мови та літератури.
Слайд 7Фрагмент моделі уроку
ТЕКСТ
Мотивація
Аудіювання/
читання
мовчки
Рефлексія
Творче
Домашнє
завдання
Бесіда
Виразне
читання
Словникова
робота
Асоціативний
аналіз
Вибіркове
списування
Слайд 8Виховання власних почуттів, розуму, асоціацій учня на уроках літератури
Психолого-
дидактичні
прийоми
Голоси
літературних
героїв
Малюнок
на
скелі
Особисті
асоціації
Розповідь
літературного
героя
Живі
малюнки
Вибір
ілюстрації
Дружня
порада
Художник
Я-диктатор.
Я виступаю
на трибуні
Слайд 12Мої досягнення
Теличко Юлія
посіла ІІ місце (2012 р.) та I місце (2013
олімпіади з російської мови
Кострубська Анастасія
посіла ІІІ місце в ІІ етапі Всеукраїнської олімпіади з російської мови
(2010 р.)
Слайд 13“Творча лабораторія” – кабінет зарубіжної літератури
Зручність
Практичність
Естетика
Системність
Сучасні ТЗН
Слайд 14Літературний салон
“О Гоголь! Наш безсмертний Гоголь!”
Перегляд вистави М.В.Гоголя “Тарас Бульба” (м.Полтава)
Перегляд мюзикла “Пригоди барона Мюнхаузена” в театрі ім.Гоголя
