Министерство образования Нижегородской области
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Роль информационных технологий в модернизации системы образования Нижегородской области презентация
Содержание
- 1. Роль информационных технологий в модернизации системы образования Нижегородской области
- 2. … Новые идеи, новые технологии, новое
- 3. Информационное общество и новая роль образования
- 4. Нормативное правовое обеспечение модернизации системы образования Стратегия
- 5. От проекта модернизации – к нижегородской
- 6. Совершенствование технологической базы нижегородского образования 1. Оснащение
- 7. Совершенствование технологической базы нижегородского образования Пропускная способность
- 8. Совершенствование технологической базы нижегородского образования использование в
- 9. Совершенствование технологической базы нижегородского образования Повысили квалификацию
- 10. Совершенствование технологической базы нижегородского образования 5. Использование
- 11. Создание ресурсных центров по подготовке кадров для
- 12. Развитие дистанционных образовательных технологий
- 13. Развитие дистанционных образовательных технологий модели организации дистанционного
- 14. Дистанционное образование для детей - инвалидов обучается
- 15. Дистанционные технологии в системе дополнительного образования
- 16. Качество образования Результаты Единого государственного экзамена количество
- 17. Информационные и мультимедийные технологии - ресурс развития
- 18. Информационные технологии в дошкольном образовании
- 19. Информационные технологии в системе высшего образования
- 20. Информационные технологии в системе высшего образования
- 21. Технопарк «IT - парк Анкудиновка» http://www.itparknn.ru/ -
- 22. Государственные услуги в системе образования в электронном
- 23. Комплексная автоматизация образовательных учреждений ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ – ЭЛЕКТРОННЫЙ ДНЕВНИК
- 24. 49 новых модулей по вопросам использования
- 25. Эффективность использования ИКТ в образовательном процессе
- 26. Эффективность использования ИКТ в образовательном процессе
- 27. Количество и доля выпускников, не получивших аттестат
- 28. Основные направления модернизации системы образования в 2013
- 29. Основные направления модернизации системы образования в 2013
- 30. Цифровая школа - это новая формирующаяся открытая
- 31. Спасибо за внимание !!!
… Новые идеи, новые технологии, новое содержание – вот что потребуется от сегодняшних школьников и
Слайд 1Роль информационных технологий
в модернизации системы образования Нижегородской области
Министр образования
Сергей
Васильевич Наумов
Слайд 2… Новые идеи, новые технологии,
новое содержание – вот что потребуется
от сегодняшних школьников и студентов буквально в ближайшие несколько лет.
Д.А.Медведев
Д.А.Медведев
Слайд 3Информационное общество
и новая роль образования
Информатизация образования - это изменение содержания,
методов и организационных форм учебной работы в ответ на требование подготовки учащихся
к жизни в информационном обществе.
Слайд 4Нормативное правовое обеспечение
модернизации системы образования
Стратегия социально-экономического развития России до 2020 года
Национальная
образовательная инициатива «Наша новая школа»
Комплексная целевая программа развития образования в Нижегородской области на период до 2013 года
Комплексная целевая программа развития образования в Нижегородской области на период до 2013 года
Слайд 5От проекта модернизации –
к нижегородской цифровой школе
Общий объем финансирования:
2011 год
– 436 273 000 рублей
2012 год – 1 252 332 150 рублей,
в том числе 162 115 150 рублей
из областного и местных бюджетов
Цель проекта модернизации - формирование развитой системы образования на территории Нижегородской области
Задачи:
повышение доступности качественного образования
соответствие региональной системы образования требованиям инновационного развития экономики
удовлетворение ожиданий общества и каждого гражданина
Слайд 6Совершенствование технологической базы нижегородского образования
1. Оснащение школ современной
компьютерной техникой
Динамика снижения количества учащихся на 1 компьютер,
оснащенный процессором не ниже уровня Pentium 3
Слайд 7Совершенствование технологической базы нижегородского образования
Пропускная способность
Интернет – трафика
2. Широкополосный Интернет
со скоростью не ниже 128 Кбит/сек – 100% образовательных учреждений
Слайд 8Совершенствование технологической базы нижегородского образования
использование в работе информационных систем управления деятельностью
– 71% от общего количества образовательных учреждений
созданы официальные сайты образовательных учреждений – 100%
использование в процессе образования пакета свободного программного обеспечения – 56%
созданы официальные сайты образовательных учреждений – 100%
использование в процессе образования пакета свободного программного обеспечения – 56%
Слайд 9Совершенствование технологической базы нижегородского образования
Повысили квалификацию в очно-дистанционной форме:
в 2011
году 585, в 2012 году – 395 педагогов основной школы.
Планируется обучить 600 учителей начальных классов.
Планируется обучить 600 учителей начальных классов.
Участие в проекте «Развитие электронных образовательных интернет-ресурсов нового поколения, включая культурно-познавательные сервисы, систем дистанционного общего и профессионального обучения (e-learning), в том числе для использования людьми с ограниченными возможностями»
Результат
4. Использование образовательными учреждениями в учебном процессе электронных образовательных ресурсов – 100 %
Слайд 10Совершенствование технологической базы нижегородского образования
5. Использование интерактивных комплексов в образовательных учреждениях
18,7%
интерактивных аппаратно-программных комплексов, учебных кабинетов и лабораторий программных средств приобретено на средства грантов в рамках ПНПО
Количество интерактивных комплексов
54%
Слайд 11Создание ресурсных центров по подготовке кадров для высокотехнологичных производств
МЕТАЛЛУРГИЯ
МАШИНОСТРОЕНИЕ
АТОМНАЯ
ЭНЕРГОПРОМЫШЛЕННОСТЬ
СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО
СТРОИТЕЛЬСТВО
И ЖКХ
Выксунский политехнический колледж
Сормовский механический техникум
Арзамасский коммерческий технический техникум
Саровский
политехнический техникум
Шахунский агропромышленный техникум
Лукояновский сельскохозяйственный техникум
Нижегородский индустриальный колледж
Перевозский
строительный колледж
РАДИОЭЛЕКТРОНИКА
Нижегородский техникум электроники и связи
Слайд 12Развитие дистанционных
образовательных технологий
Городецкий район
Вачский район
Павловский район
Уренский район
Нижегородский район г. Н.Новгорода
задействовано
более 400 учащихся
из 41 образовательного учреждения
Экспериментальная работа:
«Применение дистанционных технологий обучения с целью формирования и развития системы педагогической деятельности с одаренными детьми»
Слайд 13Развитие дистанционных
образовательных технологий
модели организации дистанционного обучения
Использование сетевой технологии взаимодействия на основе
ИКТ
Использование кейс-технологий и муниципальной информационно-образовательной среды дистанционного обучения одаренных детей, разработанной на базе сервисов Google
Организация дистанционного учебного взаимодействия, реализующегося на основе интерактивных сервисов СДО Moodle, Skype-технологий, e-mail
Муниципальная модель организации дистанционных олимпиад и конкурсов, основанная на сочетании сетевых и проектных технологий
Лицей № 40
г. Нижнего Новгорода
Павловский район
Вачский район
Уренский район
Городецкий район
Слайд 14Дистанционное образование
для детей - инвалидов
обучается
298 детей - инвалидов
190 педагогов
205 родителей
2011 - 2012 гг.
на базе Нижегородского института
развития образования обучено:
Слайд 15Дистанционные технологии в системе дополнительного образования
Программа
авиа-симулятор
«Ил-2 Штурмовик»
- изучение истории
развития авиации
- изучение технических характеристик летательной техники
- обучение летному пилотированию
- участие в областных и всероссийских соревнованиях
- изучение технических характеристик летательной техники
- обучение летному пилотированию
- участие в областных и всероссийских соревнованиях
Слайд 16Качество образования
Результаты Единого государственного экзамена
количество выпускников
100-балльников
ЕГЭ по информатике
Результаты
Всероссийской олимпиады
34
победителя
Слайд 17Информационные и мультимедийные технологии - ресурс развития
системы дополнительного образования детей
тематические форумы на сайтах
мастер-классы и видеоконференции
творческие объединения «Робототехника»
Слайд 18Информационные технологии
в дошкольном образовании
учет воспитанников и педагогического состава
ведение
делопроизводства и документооборота
бухгалтерский, технологический и диетологический учет питания в ДОУ
организация интерактивной работы с методическими материалами
мониторинг развития детей
деятельность библиотеки
использование электронных образовательных ресурсов, обучающих игр и тренажеров
развитие сайтов
бухгалтерский, технологический и диетологический учет питания в ДОУ
организация интерактивной работы с методическими материалами
мониторинг развития детей
деятельность библиотеки
использование электронных образовательных ресурсов, обучающих игр и тренажеров
развитие сайтов
Ведущие направления автоматизации деятельности:
Электронная очередь
в дошкольные образовательные учреждения
Слайд 19Информационные технологии
в системе высшего образования
ННГУ им. Н.И. Лобачевского
Функционирует первый в
России университетский компьютерный центр для инвалидов по зрению -тифлоинформационный центр
ННГУ им. К. Минина
Проект по внедрению комплексной системы информатизации вуза - ЕТИС (единой телекоммуникационной информационной системы).
При поддержке научно-исследовательского Пермского государственного университета
Слайд 20Информационные технологии
в системе высшего образования
НГТУ им. Р.Е. Алексеева
Информационно - консультационный
центр «Профи»:
индивидуальное профориентационное
компьютерное тестирование;
индивидуальное консультирование
профконсультанта - психолога
индивидуальное профориентационное
компьютерное тестирование;
индивидуальное консультирование
профконсультанта - психолога
НГИЭИ
Подготовка бакалавров по направлениям:
инфо-коммуникационные технологии и системы связи
информационные системы и технологии
Программы СПО:
«Многоканальные телекоммуникационные системы»
«Сети связи и системы коммутации»
«Информационные системы»
Слайд 21Технопарк «IT - парк Анкудиновка»
http://www.itparknn.ru/ - официальный сайт
Комплекс Регионального центра
сопровождения клиентских
операций
Сбербанка России
Сбербанка России
Слайд 22Государственные услуги в системе образования в электронном виде
Перечень государственных услуг, предоставляемых
в сфере образования:
Предоставление информации об организации начального, среднего и дополнительного профессионального образования.
Зачисление в образовательное учреждение.
Предоставление информации о результатах сданных экзаменов, тестирования и иных вступительных испытаний, а также о зачислении в образовательное учреждение.
Предоставление информации об образовательных программах и учебных планах, рабочих программах учебных курсов, предметов, дисциплин, годовых календарных учебных графиках.
Предоставление информации о текущей успеваемости учащегося, ведение электронного дневника и электронного журнала успеваемости.
Переход на оказание государственных услуг в сфере образования
должен быть завершен к 1 января 2014 года
Слайд 23Комплексная автоматизация
образовательных учреждений
ЭЛЕКТРОННЫЙ ЖУРНАЛ – ЭЛЕКТРОННЫЙ ДНЕВНИК
Слайд 2449 новых модулей
по вопросам использования ИКТ:
электронной библиотеки,
интернет-сервисов,
электронной образовательной карты,
видео-конференций,
электронного документооборота,
skype-чатов,
электронных банков данных,
сетевых сообществ.
видео-конференций,
электронного документооборота,
skype-чатов,
электронных банков данных,
сетевых сообществ.
ВАРИАТИВНОСТЬ, ПРАКТИКООРИЕНТИРОВАННОСТЬ, ИНДИВИДУАЛИЗАЦИЯ, МОБИЛЬНОСТЬ
Современные модели повышения
ИКТ-компетентности педагогов
Слайд 25Эффективность использования ИКТ
в образовательном процессе
Активное развитие ИКТ:
Бутурлинский район
Вачский район
Володарский район
Воротынский район
Гагинский район
Краснобаковский район
Кстовский район
Починковский район
Сергачский район
Тонкинский район
Чкаловский район
Шахунский район
г. Дзержинск
г. Саров
г. Нижний Новгород
Володарский район
Воротынский район
Гагинский район
Краснобаковский район
Кстовский район
Починковский район
Сергачский район
Тонкинский район
Чкаловский район
Шахунский район
г. Дзержинск
г. Саров
г. Нижний Новгород
Слайд 26Эффективность использования ИКТ
в образовательном процессе
Недостаточно подготовлены
к переходу на
ФГОС:
Воротынский район
Перевозский район
Сокольский район
Шатковский район
Воротынский район
Перевозский район
Сокольский район
Шатковский район
Слайд 27Количество и доля выпускников,
не получивших аттестат
259 выпускников
не сдали
обязательный предмет
-
математику
математику
Слайд 28Основные направления модернизации системы образования в 2013 году
довести обеспеченность современным
учебным оборудованием кабинетов:
- по биологии - до 75%
- по физике - до 55%
- по химии - до 85%
- по биологии - до 75%
- по физике - до 55%
- по химии - до 85%
довести долю общеобразовательных учреждений, имеющих интерактивное оборудование, до 80%
довести количество обучающихся на один компьютер до 9 человек, во всех школах обеспечить возможность свободного доступа к ИКТ – инфраструктуре в библиотеках школ
Слайд 29Основные направления модернизации системы образования в 2013 году
обеспечить укрепление материальной
базы спортивных залов школ для создания условий введения третьего часа физической культуры в 50% образовательных учреждений
осуществить повышение квалификации не менее 56% от общего числа педагогических и руководящих работников региона по вопросам внедрения ФГОС
довести уровень среднемесячной заработной платы учителей Нижегородской области в 4 квартале 2012 года до 18 тысяч 550,8 рублей
Слайд 30Цифровая школа
- это новая формирующаяся открытая гуманитарная среда в современном информационном
обществе, ядром которой является информационно-образовательная среда, а окружением – инфраструктура образовательной и профессиональной деятельности человека в мире без границ
информационная активность и медиаграмотность
способность к непрерывному образованию
и решению творческих задач
готовность работать в команде, коммуникативность и профессиональная мобильность
гражданское сознание и правовая этика
формирование универсальных учебных действий,
качеств и умений 21 века:
