Новгородской области
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Развитие системы дошкольного образования презентация
Содержание
- 1. Развитие системы дошкольного образования
- 2. Дошкольное образование – составная часть системы образования Новгородской области
- 3. Количество детей, охваченных
- 4. Охват детей в возрасте от 1 года до 7 лет дошкольными образовательными услугами:
- 5. Очередь в дошкольные образовательные
- 6. Ключевые проблемы обеспечения доступности и качества дошкольного
- 7. Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении
- 8. Государственный сертификат на дошкольное образование Содержание программы
- 9. доступность дошкольного образования; чёткую ответственность всех
- 10. Субъекты, обладающие правом законодательной инициативы Вносят изменения в Закон Российской Федерации «Об образовании»
- 11. Правительство Российской Федерации определяет размер государственного сертификата
- 12. Министерство образования и науки Российской Федерации определяет
- 13. Спасибо за внимание!
Дошкольное образование – составная часть системы образования Новгородской области
Слайд 1 Развитие системы дошкольного образования
Предложения комитета образования, науки и молодёжной политики
Слайд 3
Количество детей, охваченных услугами дошкольного образования
2006 год – 28523
2007 год –
29030
2008 год – 29371
2009 год - 30790
2008 год – 29371
2009 год - 30790
Слайд 5 Очередь в дошкольные образовательные учреждения Новгородской области по состоянию на 01.09.2009г.
-
1543 ребёнка
Слайд 6Ключевые проблемы обеспечения доступности и качества дошкольного образования:
отсутствие мест в дошкольных
образовательных учреждениях, что влечет за собой нарушение прав ребенка на доступное дошкольное образование и отсутствие равных стартовых возможностей детей для обучения в начальной школе;
медленное развитие сети учреждений дошкольного образования, в том числе негосударственных форм;
слабая материально – техническая база учреждений дошкольного образования (низкая доля расходов на содержание учреждений дошкольного образования не позволяет обеспечить учебно-воспитательный процесс необходимым учебно-методическим и игровым оборудованием);
неадекватная оплата труда, социальная незащищенность работников дошкольных учреждений не позволяют привлечь в систему квалифицированных специалистов, не создают заинтересованности в повышении качества и результативности работы.
медленное развитие сети учреждений дошкольного образования, в том числе негосударственных форм;
слабая материально – техническая база учреждений дошкольного образования (низкая доля расходов на содержание учреждений дошкольного образования не позволяет обеспечить учебно-воспитательный процесс необходимым учебно-методическим и игровым оборудованием);
неадекватная оплата труда, социальная незащищенность работников дошкольных учреждений не позволяют привлечь в систему квалифицированных специалистов, не создают заинтересованности в повышении качества и результативности работы.
Слайд 7
Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении
Утверждено постановлением Правительства Российской Федерации от
12 сентября 2008 года № 666
Слайд 8Государственный сертификат на дошкольное образование
Содержание программы дошкольного образования
Количество часов в
день и дней в неделю на реализацию программы дошкольного образования
Слайд 9
доступность дошкольного образования;
чёткую ответственность всех уровней власти и самих граждан за
реализацию конституционного права на дошкольное образование;
определение стандарта оказываемых услуг (единые требования к условиям содержания детей, единые требования к организации и содержанию воспитательно-образовательного процесса, а также единые требования к результату);
равные стартовые возможности для обучения в начальной школе;
нормативное сопровождение учета детей дошкольного возраста, не охваченных услугами дошкольного образования, определение наиболее целесообразных для них форм получения дошкольного образования;
расширение участия физических лиц в предоставлении услуг дошкольного образования при условии лицензирования их деятельности;
увеличение объёма дополнительных платных услуг, что повлечёт за собой повышение заработной платы в системе дошкольного образования;
повышение эффективности социальной поддержки (включая предоставление компенсации родительской платы малоимущим семьям).
определение стандарта оказываемых услуг (единые требования к условиям содержания детей, единые требования к организации и содержанию воспитательно-образовательного процесса, а также единые требования к результату);
равные стартовые возможности для обучения в начальной школе;
нормативное сопровождение учета детей дошкольного возраста, не охваченных услугами дошкольного образования, определение наиболее целесообразных для них форм получения дошкольного образования;
расширение участия физических лиц в предоставлении услуг дошкольного образования при условии лицензирования их деятельности;
увеличение объёма дополнительных платных услуг, что повлечёт за собой повышение заработной платы в системе дошкольного образования;
повышение эффективности социальной поддержки (включая предоставление компенсации родительской платы малоимущим семьям).
Слайд 10Субъекты, обладающие правом законодательной инициативы
Вносят изменения в Закон Российской Федерации «Об
образовании»
Слайд 11Правительство Российской Федерации
определяет размер государственного сертификата на получение дошкольного образования (отношение
всех средств, расходуемых на дошкольное образование в Российской Федерации к общей численности детей дошкольного возраста)
вносит изменения и дополнения в Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, утверждённое постановлением от 12 сентября 2008 года № 666
вносит изменения и дополнения в Типовое положение о дошкольном образовательном учреждении, утверждённое постановлением от 12 сентября 2008 года № 666
Слайд 12Министерство образования и науки Российской Федерации
определяет содержание программы дошкольного образования и
время на её реализацию, которое оплачивает сертификат;
разрабатывает и утверждает федеральные лицензионные требования к условиям осуществления образовательного процесса по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как организациями, так и физическими лицами
разрабатывает и утверждает федеральные лицензионные требования к условиям осуществления образовательного процесса по реализации основной общеобразовательной программы дошкольного образования как организациями, так и физическими лицами
