мазмұнын ашады, батырлардың ерлігі туралы біледі,күйшінің өмірімен танысады, тұңғыш ұстаз бен ғарышкерді туралы білімдерін тереңдету.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Орта мерзімді жоспарлау презентация
Содержание
1. «Миға шабуыл» 2. Сұрақ-жауап әдісі; 3. «Сөзжұмбақ шешу; 4. «Хат жазу »; 1.Тақырыпқа байланысты сурет салу; 2.Көркем сөздерден шағын әңгіме құру; 3.Ж ИГСО әдісі; 4.Эссе
Слайд 1Орта мерзімді жоспарлау
Смаилханова Айман Каукеновна
№ 51 мектеп-гимназиясының бастауыш сынып мұғалімі
Күтілетін нәтиже;Тақырыптың
Слайд 2
1. «Миға шабуыл»
2. Сұрақ-жауап әдісі;
3. «Сөзжұмбақ шешу;
4. «Хат жазу »;
1.Тақырыпқа
байланысты сурет салу;
2.Көркем сөздерден шағын әңгіме құру;
3.Ж ИГСО әдісі;
4.Эссе жазу;
2.Көркем сөздерден шағын әңгіме құру;
3.Ж ИГСО әдісі;
4.Эссе жазу;
1.Мұғалімнің көшбасшылығы;
2.Мұғалімнің көшбасшылығы;
3.Топбасшының көшбасшылығы;
4.Көшбасшының критериалды бағалауы;
4.
1.Тренинг: «Шаттық шеңбер»;
2. «Жұппен» жұмыс;
3.Топқа бөліну;
4.Диолог әдісі;
Сыни тұрғыдан ойлауға үйрету
Талантты және дарынды балаларды оқыту
Оқыту мен оқудағы жаңа тәсілдер
Оқытуды басқару және көшбасшылық
Слайд 3
1.Үй тапсырмасын беруде;
2.Есте сақтау қабілетін тексеруге арналған тест;
3.Сөзжұмбақ шешу;
4.Өлең жолынан мақал
құрастыру ;
1.Интер белсенді тақтадан сергіту сәтін жасау;
2.Үнтаспадан күйді тыңдау;
3.Интернет желісінен қалаларды табу;
4.Ұялы телефон арқылы интернет желісінен ғарышкерлерді табады.;
1.Бағдаршам арқылы, смайлик арқылы бағалау;
2.Топбасшының бағалауы формативті бағалау;
3.Бірін-бірі бағалау,мадақтау арқылы бағалау;
4.Өз-өзін бағалау,топбасшының, бағалауы;
Оқушылардың жас ерекшеліктеріне сәйкес оқыту және оқу
Оқыту мен оқуда ақпараттық-коммуникациялық технологиялар АКТ
Оқыту үшін бағалау және оқуды бағалау
Түйіндеме:Осы бағыта жұмыстар жүргізе отырып, сыни сұрақтарға көбірек көңіл бөлемін.
Өзін-өзі бағалау дағдыларын қалыпастыруға үйретемін.
Пәнге деген қызығушылығын арттыру барысында сабағымда әдіс-тәсілдерді қолданамын.
