Аттестационная работа. Образовательная программа внеурочной деятельности по математике Занимательная математика. (5-6 класс) презентация

способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

Бочаровой Светланы Трифоновны
МБОУ «Нартасская средняя общеобразовательная школа» Мари-Турекского района Республики Марий Эл

На тему:
Образовательная программа внеурочной деятельности по математике «Занимательная математика»
(для 5-6 классов)

здоровьесберегающей образовательной среды;
использование новых образовательных технологий;
информатизация образовательного процесса;
развитие государственного общественного самоуправления;
обеспечение комплексной безопасности образовательной организации;
психолого-педагогическое сопровождение учащихся;
поддержка одаренных детей
Реализуемые уровни образования
Дошкольное общее образование (4 года);
Начальное общее образование (4 года),
Основное общее образование (5 лет),
Среднее общее образование (2 года)

занятиям математикой и желающих повысить свой математический уровень. 
Данная программа является частью интеллектуально-познавательного направления дополнительного образования и расширяет содержание программ общего образования.
Актуальность программы заключается в воспитании любознательного, активно и заинтересованно познающего мир школьника. Обучение решению математических задач творческого и поискового характера будет проходить более успешно, если урочная деятельность дополнится внеурочной работой. Программа даёт возможность овладеть элементарными навыками исследовательской деятельности, позволяет обучающимся реализовать свои возможности приобрести уверенность в себе.

компьютер), видеоматериалов, компьютерных программ.
Место курса в учебном плане школы: курс изучения программы рассчитан на обучающихся 5-6 класса. Программа рассчитана на 1 год. Занятия проводятся 1 раз в 2 недели. Всего 17 часов. Форма проведения - кружок.

математического кругозора и эрудиции обучающихся.
Задачи
овладение способами мыслительной и творческой деятельности
ознакомление со способами организации и поиска информации;
создание условий для самостоятельной творческой деятельности;
развитие мелкой моторики рук;
развитие пространственного воображения, логического и визуального мышления;
практическое применение сотрудничества в коллективной информационной деятельности.

числа»
«Решения задач»
«История календаря»
«Математические игры»
Геометрические фигуры»
«Математическое моделирование»

Суворов Рустам, 6 класс.
«Решение задач на разрезание и составление фигур», Камаев Илья, 6 класс.
«Изготовление моделей многогранников из бумаги и картона по готовым развёрткам», Горбунова Елизавета, 6 класс.
Ученики участвовали во Всероссийской апробации системы компьютерной диагностики знаний обучающихся 5-6 классов по математике.

деятельности
Участие в выставке творческих работ
Разработка сборника занимательных задач.