ПЕТРУК ВЕРА ВАСИЛЬЕВНА
Фамилия, имя, отчество
МБОУ СОШ № 31, Иркутская область
Образовательное учреждение, район
На тему:
«ВУЛКАНЫ».
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Аттестационная работа. Исследование для детей младшего школьного возраста Вулканы презентация
Содержание
- 1. Аттестационная работа. Исследование для детей младшего школьного возраста Вулканы
- 2. Краткая характеристика жанра работы Предложенное нами
- 3. Краткая характеристика образовательной организации МБОУ СОШ
- 4. Цель -
- 5. Определение темы работы Определение цели работы Исследовательская
- 6. Анализ литературы; Фиксация полученных данных, их анализ;
- 7. ТАК ИЗОБРАЖАЮТ ИЗВЕРЖЕНИЯ ЛЮДИ...
- 8. Как, где и почему происходят вулканические извержения
- 9. Извержение вулкана - фотография с высоты птичьего полета
- 10. Магма Лава Раскаленные частицы Вулканический пепел Устройство вулкана
- 11. Почему люди селятся вблизи вулканов?
- 12. 1.Рудодобывающие станции или заводы
- 13. Выводы: Школьники смогли получить
- 14. Проведённая работа не претендует на полное
Краткая характеристика жанра работы Предложенное нами исследование для детей младшего школьного возраста предназначено для того, чтобы узнать, что такое вулканические извержения, чем может быть опасен вулкан для всего живого и
Слайд 1Аттестационная работа
Слушателя курсов повышения квалификации по программе:
«Проектная и исследовательская деятельность как
способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»
ПЕТРУК ВЕРА ВАСИЛЬЕВНА
Фамилия, имя, отчество
МБОУ СОШ № 31, Иркутская область
Образовательное учреждение, район
ПЕТРУК ВЕРА ВАСИЛЬЕВНА
Фамилия, имя, отчество
МБОУ СОШ № 31, Иркутская область
Образовательное учреждение, район
Слайд 2Краткая характеристика жанра работы
Предложенное нами исследование для детей младшего школьного
возраста предназначено для того, чтобы узнать, что такое вулканические извержения, чем может быть опасен вулкан для всего живого и почему все-таки люди строили свои жилища в непосредственной близости от вулкана.
В ходе экспериментальной работы дети самостоятельно приходят к выводу о том, как, где и почему происходят извержения вулканов.
В ходе экспериментальной работы дети самостоятельно приходят к выводу о том, как, где и почему происходят извержения вулканов.
Слайд 3Краткая характеристика образовательной организации
МБОУ СОШ № 31.
665816,
Иркутская область,
г. Ангарск, квартал 179, дом 14;
Тел./факс:
8(3955)54-75-28.
E-mail: 31sadik@mail.ru,
http://vsenovosti31.ucoz.ru
Основана в 1962 году.
Ангарск, 2016
"... чтобы воспитать человека во всех отношениях, нужно знать его во всех отношениях."
К.Д.Ушинский
Слайд 4Цель -
исследовать как, где и почему
происходят вулканические извержения.
происходят вулканические извержения.
Задачи -
Знакомство с литературой по заявленной проблеме, поиск Интернет - источников;
Поиск достоверных фактом из истории извержения некоторых крупных вулканов на Планете, изучение последствий извержения;
Изучение «устройства» самого вулкана, получение сведений о том, как и почему происходит извержение;
Выссказывание предположений о том, почему люди селилить в непосредственной близости от вулканов, выводы.
Слайд 5Определение темы работы
Определение цели работы
Исследовательская часть
Выводы
Этапы работы
Гипотеза
Мы предположили, что
извержение вулкана происходит
потому, что лава нагревается от ядра Земли, закипает и
выплескивается в отверстие
в вулкане.
Слайд 6Анализ литературы;
Фиксация полученных данных, их анализ;
Фиксация данных Интернет — источников об
известных крупных извержениях и их последствиях;
Выстраивание хронологии событий, выдвижение возможных версий о найденных сведениях о жилищах древнего человека;
Анализ полученных данных, выводы.
Выстраивание хронологии событий, выдвижение возможных версий о найденных сведениях о жилищах древнего человека;
Анализ полученных данных, выводы.
Формы и методы исследовательской деятельности
Слайд 11
Почему люди селятся вблизи
вулканов?
Вулканический пепел –
Плодородная почва
Полезные
ископаемые
Слайд 12
1.Рудодобывающие станции или заводы по переработке полезных ископаемых
2. Консервные заводы по
переработке фруктов и зерновых культур
3. Завод по упаковке вулканического пепла
3. Завод по упаковке вулканического пепла
Способы использования вулканов
Слайд 13Выводы:
Школьники смогли получить достоверную
информацию о том, как, где
и почему
происходят извержения вулканов;
В ходе исследования изготовили макет
вулкана, что позволило увидеть
его устройство;
Предложили свои варианты использования
вулканов в жизни человека.
происходят извержения вулканов;
В ходе исследования изготовили макет
вулкана, что позволило увидеть
его устройство;
Предложили свои варианты использования
вулканов в жизни человека.
Слайд 14
Проведённая работа не претендует на полное освещение поставленной проблемы.
Перспективы своей деятельности
вижу в:
- обобщении накопленного педагогического опыта;
- создании творческой группы среди педагогов МБОУ СОШ, работающих по сходной тематике;
- углубленном изучении проблемы вулканических извержений с детьми младшего школьного возраста.
- обобщении накопленного педагогического опыта;
- создании творческой группы среди педагогов МБОУ СОШ, работающих по сходной тематике;
- углубленном изучении проблемы вулканических извержений с детьми младшего школьного возраста.
