победитель I Всероссийского конкурса
учителей родных языков
в номинации «Учитель-новатор»-2008
Формирование коммуникативных компетенций обучаемых
в системе интеллектуально-духовной культуры личности
в процессе обучения бурятскому языку и литературе
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Формирование коммуникативных компетенций обучаемых в системе интеллектуально-духовной культуры личности в процессе обучения бурятскому языку и литературе презентация
Содержание
- 1. Формирование коммуникативных компетенций обучаемых в системе интеллектуально-духовной культуры личности в процессе обучения бурятскому языку и литературе
- 2. Актуальность проблемы: Язык-это средство сохранения и трансляции
- 3. Учебная деятельность: Технология критического мышления Вызов
- 4. Внеучебная деятельность Индивидуальная программа «Бурятские народые традиции»
- 5. Ожидаемые результаты: 1.Знание: -необходимых языков, -способов взаимодействия
- 6. Республиканская олимпиада по творчеству Х.Намсараева - Диплом
- 7. Перспективы проекта: - диалог культур этносов в образовательном пространстве школы, - формирование билингвистических компетенций обучаемых.
Актуальность проблемы: Язык-это средство сохранения и трансляции национальной культуры в полиэтническом обществе Цель проекта: Формирование коммуникативных компетенций обучаемых в условиях двуязычия и диалога культур в образовательном пространстве школы
Слайд 1Цыдендамбаев Жамьян Дашиевич,
учитель бурятского языка и литературы,
лауреат республиканского конкурса
«Буряад ороной
«Эрхим Багша»-2007
победитель I Всероссийского конкурса
учителей родных языков
в номинации «Учитель-новатор»-2008
победитель I Всероссийского конкурса
учителей родных языков
в номинации «Учитель-новатор»-2008
Слайд 2Актуальность проблемы:
Язык-это средство сохранения и трансляции
национальной культуры в полиэтническом обществе
Цель
проекта:
Формирование коммуникативных компетенций обучаемых
в условиях двуязычия и диалога культур в образовательном пространстве школы
Формирование коммуникативных компетенций обучаемых
в условиях двуязычия и диалога культур в образовательном пространстве школы
Слайд 3Учебная деятельность:
Технология критического мышления
Вызов
актуализация знаний
интерес к теме
Осмысление
новые идеи
Информация
понятия
Размышление
Рефлексия
личное мнение
и отношение
Технология проблемного обучения:
создание проблемной ситуации
обучение-исследование-творчество
Слайд 4Внеучебная деятельность
Индивидуальная программа «Бурятские народые традиции»
Человек и его духовный мир в
культурном пространстве народа
Человек среди людей в культурном пространстве народа
Человек и окружающий мир в культурном пространстве народа
Слайд 5Ожидаемые результаты:
1.Знание:
-необходимых языков,
-способов взаимодействия с окружающими и удаленными людьми и событиями
2.Умения:
-представить
себя,
-задать вопрос,
-вести дискуссию и др.
-задать вопрос,
-вести дискуссию и др.
3.Навыки:
-работы в группе,
-владения различными социальными ролями в коллективе
Коммуникативные компетенции обучаемых
Слайд 6Республиканская олимпиада по творчеству Х.Намсараева - Диплом IV степени-1 чел.
Республиканская НПК
«Шаг в будущее» - Диплом III степени – 1 чел.
Районная олимпиада по бурятскому языку – Диплом III степени-1 чел
Районный конкурс национальной одежды – Диплом I степени-1 чел
Районный конкурс «Предания старины глубокой» - Грамота – 1 чел
Районная олимпиада по бурятскому языку (электронный учебник) – IV место – 1 чел
Районная олимпиада по бурятскому языку – Диплом III степени-1 чел
Районный конкурс национальной одежды – Диплом I степени-1 чел
Районный конкурс «Предания старины глубокой» - Грамота – 1 чел
Районная олимпиада по бурятскому языку (электронный учебник) – IV место – 1 чел
Достижения обучаемых таковы:
Слайд 7Перспективы проекта:
- диалог культур этносов в образовательном пространстве школы,
- формирование билингвистических
компетенций обучаемых.
