Структурно-логическая схема компетенций менеджера-экономист презентация

выпускника высшего учебного заведения

умения, опыт и личные качества) для успешной деятельности в определенной социальной или профессиональной области

характеристика одного качества или одной области деятельности, т.к. это структурная единица компетентности

образования 1-й ступени Республики Беларусь (2013 г.):

Академические,
знания и умения по изучаемым дисциплинам, способности и умения учиться;

Профессиональные, обобщенных знаний и умения формулировать проблемы, решать задачи, разрабатывать проекты, и обеспечивать их выполнение в избранной сфере профессиональной деятельности.

Социально-личностные,
культурно-ценностные ориентации личности, значение идеологических и нравственных ценностей общества и государства и умения следовать им;

знания для решения теоретических и практических задач.
Владеть системным и сравнительным анализом.
Владеть исследовательскими навыками
Уметь работать самостоятельно.
Быть способным вырабатывать новые идеи (обладать креативностью).
Владеть междисциплинарным подходом при решении проблем.
Иметь навыки, связанные с использованием технических устройств, управлением информацией и работой с компьютером.
Обладать навыками устной и письменной коммуникации.
Уметь учиться, повышать свою квалификацию в течение всей жизни.
Иметь представление о путях развития современных наук и технологий.
Иметь представление об экологических и демографических проблемах человечества и их влияния на будущее.

гражданственности.
Быть способным к социальному взаимодействию.
Обладать способностью к межличностным коммуникациям.
Владеть навыками здоровьесбережения.
Быть способным к критике и самокритике.
Уметь работать в команде.
Вести социально-ответственный бизнес.

деятельности
Находить перспективные направления бизнеса. Создавать предприятия.
Управлять человеческими ресурсами предприятия. Организовывать работу малых коллективов исполнителей для достижения поставленных целей, устанавливать размер оплаты труда с учетом его эффективности для предприятия.
Управлять материальными ресурсами и финансами предприятия.
Владеть современными социально-экономическими и психологическими методами управления.
Разрабатывать и согласовывать представляемые материалы.
Вести деловые переговоры.
Готовить доклады, материалы к презентациям.

данные.
Работать с юридической литературой и трудовым законодательством.

идей и разработок.
Ориентироваться во внешней среде инновационного предпринимательства.

права и бухгалтерского учета
Деятельность головных организаций; консультирование по вопросам управления
Рекламная деятельность и изучение конъюнктуры рынка
Деятельность в сфере административных и вспомогательных услуг

и экономические процессы, возникающие в организациях и на предприятиях всех форм собственности, внутренняя и внешняя бизнес-среда.

деятельности:
организационно-управленческой
информационно-аналитической
инновационной

задач:
управлять процессом развития действующих бизнесов и созданием новых, реализацией инновационных бизнес-проектов, обеспечивающих устойчивое развитие и успех компании в длительной перспективе;
осваивать и применять современные методы управления и развития бизнеса;
разрабатывать и реализовывать эффективные стратегии роста конкурентоспособности фирмы;
использовать принципы и методы аутсорсинга и делегирования полномочий управления и развития бизнеса;
управлять персоналом подразделений организации;
организовывать на научной основе свой труд, уметь приобретать новые знания, понимать социальную значимость своей деятельности.

регулировать финансово-хозяйственные ситуации, складывающиеся в подразделениях субъекта хозяйствования, в организациях малого и среднего бизнеса, в процессе реализации проектов;
использовать современные информационные технологии для реализации функций управления;
проводить маркетинговые исследования и использование их результатов для планирования и организации производства и оказания услуг;
оценивать качество и эффективность проектов, организацию их реализации;
готовить управленческую документацию и проводить деловые совещания, формулировать и оформлять оперативные задачи управления и контролировать их выполнение;