Нейрофизиология презентация

Нейробиологические основы поведения. 4. Принципы организации функциональных систем мозга.

Нейрофизиология
Лекция 1

– наука, изучающая принципы и закономерности функционирования нервной системы на субклеточном, клеточном и системном уровнях

«классических» наук:

Анатомия, Эмбриология, Гистология
Генетика и молекулярная биология
Физиология
Фармакология
Неврология и психиатрия
Психология

(ПД, ЭЭГ)
Гистологические (гистохимические) методы – оценка изменения активности клеток по накоплению в них различных веществ (аминокислот, белков и др.)

(структура↔функция)
Системный принцип рассмотрения взаимосвязи отделов мозга в процессе функционирования, предполагающий:
целесообразность системы (набор элементов определяется целью поведения),
функциональное единство элементов с разными функциями, разной локализацией (временем образования в процессе фило- и онтогенеза)
пластичность,
скачкообразное трансформация системы,
сумма свойств системы больше простой суммы свойств входящих в нее элементов (1+1+1+1=5!)

филогенетического развития.
4. Сравнение строения и функционирования мозга человека и животных на разных этапах онтогенетического развития.
5. Выведение функции из дисфункции –
а) «выключение» структур мозга (травма, оперативное пересечение проводящих путей) и наблюдение «выпадения» функций и изменений их качества;
б) стимуляция (сенсорная, химическая, электрическая, фарма-кологическая) и регистрация изменения функционирования мозга

Вопрос 2. Принципы изучения деятельности мозга:

для изучения с помощью физиологических методов

начало? Мозг, сердце ль жизнь ей даровало?
В.Шекспир «Венецианский купец», акт 3, сцена 2. - Пьеса написана в 1596 году

Magnus, 1506

объект и должен подчиняться законам природы.
2. Духовный мир человека, его разум - нематериальная субстанция.
Ренэ Декарт

Franz Joseph Gall в конце XVII века первым предположил функциональную специализацию разных областей мозга

черепе

«Шишки способностей, храбрости, скупости, честолюбия» и т.п. скомпрометировали верную идею о локализации функций в коре больших полушарий

ЦНС определёнными её частями, специализи-рованными для этих функций

Эквипотенциальность - господствующая в первой половине ХХ века теория о равной значимости всех областей коры для осуществления любой деятельности

1880)
Профессор хирургии и антропологии
В 1861 г. обнаружил область мозга, при поражении которой возникает моторная афазия.

невролог и психолог.
Дал классификацию афазий и создал первую модель речевой деятельности мозга

объединение разных отделов мозга в процессе выполнения определенной функции.
Элементы ЦНС (нейроны, зоны и области мозга) объединяются за счет активации части имеющихся связей и могут входить в разные системы

и о положении собственных частей тела.

2. Движения, нужные для удержания и перемещения необходимых предметов.

3. Захотеть чаю.

элементарные операции.
Каждая такая операция - компонент сложного психического процесса.
Для объединения компонентов используется сложная сеть нейронов
Каждый связующий путь дублирован параллельными путями

задачи (функции).
Представительство зон и проводящих путей топографическое и контрлатеральное. Все проводящие пути топографически упорядочены, многие из них перекрещиваются.
Параллельность работы. В каждой системе есть несколько параллельных путей для переработки подобной информации.
Иерархичность и последовательность переработки информации. В каждой системе есть переключательные центры, с качественно разным уровнем переработки информации.