- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Диагностико-реабилитационный путь развития нейропсихологии презентация
Содержание
- 1. Диагностико-реабилитационный путь развития нейропсихологии
- 2. Введение Нейропсихология сформировалась благодаря запросам практики,
- 3. Диагностическое направление Целью диагностического направления является практическое
- 4. За последнее время методы нейропсихологической диагностики используются
- 5. Диагностические методы используют для контроля над лекарственной терапией больных, перенесших нейрохирургические операции. * Основы нейропсихологии
- 6. В настоящее время все шире развивается нейропсихологический
- 7. В норме у здоровых людей в поведении
- 8. Методы нейропсихологического исследования 1. Сравнительно - анатомический
- 9. 2. Морфо-функциональный- сравнение величины различных полей. Есть
- 10. 4. Метод непрямого раздражения мозговых структур. Метод
- 11. 7. Электрошок, в лечебных целях, когда изучаются
- 12. 10. Метод синдромного анализа - лежит в
- 13. Методы Лурия А.Р.Лурия разработал нейропсихологические методы изучения
- 14. Наиболее разработанным и распространенным методом оценки синдромов
- 15. СИНДРОМНЫЙ АНАЛИЗ Нейропсихологический синдром формируется как
- 16. Каждая зона мозга входит в функциональную систему
- 17. Таким образом, под фактором понимают физиологические процессы,
- 18. ФАКТОР – это структурно-функциональная (или морфофизиологическая) единица
- 19. СЕМЬ ТИПОВ ФАКТОРОВ Модально-специфические факторы Модально-неспецифические
- 20. Полушарные факторы --факторы, связанные с абстрактными (вербально-логическими)
- 21. Факторы межполушарного взаимодействия Общемозговые факторы Факторы, связанные
- 22. Реабилитационное направление в нейропсихологии Реабилитация вообще
- 23. Реабилитационное направление в нейропсихологии занимается восстановлением утраченных
- 24. Это направление включает обширный комплекс методов и
- 25. Спектр приемов, которыми пользуется реабилитационная нейропсихология, включает
Введение Нейропсихология сформировалась благодаря запросам практики, в первую очередь — необходимости диагностики локальных поражений мозга и восстановления нарушенных психических функций. По-прежнему актуальными остаются такие направления практического использования нейропсихологии, как
Слайд 1Диагностико-реабилитационный путь развития нейропсихологии
Дисциплина «Основы нейропсихологии»
к.м.н. С.А. Смирнова
Слайд 2Введение
Нейропсихология сформировалась благодаря запросам практики, в первую очередь — необходимости
диагностики локальных поражений мозга и восстановления нарушенных психических функций.
По-прежнему актуальными остаются такие направления практического использования нейропсихологии, как диагностическое, реабилитационное и нейропсихологический подход.
По-прежнему актуальными остаются такие направления практического использования нейропсихологии, как диагностическое, реабилитационное и нейропсихологический подход.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 3Диагностическое направление
Целью диагностического направления является практическое применение различных нейропсихологических методов исследования
для определение зоны поражения мозга и оценки динамики состояния высших психических функций.
Эти методы были разработаны А. Р. Лурия на материале травматических и опухолевых поражений мозга, но их используют и для изучения других форм поражения мозга, в частности в клинике инсультов.
Эти методы были разработаны А. Р. Лурия на материале травматических и опухолевых поражений мозга, но их используют и для изучения других форм поражения мозга, в частности в клинике инсультов.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 4За последнее время методы нейропсихологической диагностики используются для оценки динамики состояния
ВПФ в до- и послеоперационных периодах, поскольку нейропсихологические синдромы, отражающие функциональное состояние мозга, появляются раньше и исчезают позже, чем какие-либо другие симптомы.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 5Диагностические методы используют для контроля над лекарственной терапией больных, перенесших нейрохирургические
операции.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 6В настоящее время все шире развивается нейропсихологический подход при изучении здорового
человека, например, исследование межполушарной асимметрии.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 7В норме у здоровых людей в поведении и психике проявляются индивидуальные
различия, связанные с латеральной межполушарной асимметрией мозга.
Такую асимметрию можно выявить нейропсихологическими методами, определив профиль латеральной организации (ПЛО) мозга. ПЛО мозга каждого человека индивидуален и определяется по схеме рука ухо глаз, т.е. моторная, слуховая и зрительная асимметрия.
По этим показателям можно определять некоторые способности и предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности. Это направление Е.Д. Хомская развивает со своими учениками.
Такую асимметрию можно выявить нейропсихологическими методами, определив профиль латеральной организации (ПЛО) мозга. ПЛО мозга каждого человека индивидуален и определяется по схеме рука ухо глаз, т.е. моторная, слуховая и зрительная асимметрия.
По этим показателям можно определять некоторые способности и предрасположенность человека к тем или иным видам деятельности. Это направление Е.Д. Хомская развивает со своими учениками.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 8Методы нейропсихологического исследования
1. Сравнительно - анатомический - для того, чтобы показать,
что есть связь между строением мозга и уровнем сложностиповедения живого организма. Устройство нервной системы у животных, которые на разных ступенях эволюции.- Как правило, большой вес мозга (относительно веса тела) - сложный, перерабатывает информацию, общение (у дельфина).- Показателем является соотношение коры и подкорковых структур (например, у кошки подкорка большая, а корковый слойнебольшой, поэтому большая пластика, но мало обучаемы.- Соотношение площади первичных, вторичных, третичных. Чем болше третичных , тем сложнее поведение индивида.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 92. Морфо-функциональный- сравнение величины различных полей. Есть поля, принимающие информацию, есть
поля,которые отправляют. Есть поля, специфические к отдельным анализаторам.
3. Метод раздражения в мозге. Исторические - прямое раздражение мозговых тканей у животных.
3. Метод раздражения в мозге. Исторические - прямое раздражение мозговых тканей у животных.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 104. Метод непрямого раздражения мозговых структур. Метод регистрации движения раздражения по
мозгу в частности на основе записи вызванных потенциалов с помощью нейрофизиологии.
5. Метод изучения функций отдельного нейрона.
6. Метод фармакологического воздействия. Выключение одного полушария с помощью лекарства. Оцениваютсяоставшиеся функции.
5. Метод изучения функций отдельного нейрона.
6. Метод фармакологического воздействия. Выключение одного полушария с помощью лекарства. Оцениваютсяоставшиеся функции.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 117. Электрошок, в лечебных целях, когда изучаются его последствия блокады одного
из мозговых полушарий.
8. Метод расщепления мозга - перерезаются комиссуры, связывающие левое и правое полушарие, например, чтобы убратьнавязчивые состояние и изучают последствия этой процедуры.
9. Вирус - метод - запускают вирус в одну структуру мозга и следят, в какую структуру он придет.
8. Метод расщепления мозга - перерезаются комиссуры, связывающие левое и правое полушарие, например, чтобы убратьнавязчивые состояние и изучают последствия этой процедуры.
9. Вирус - метод - запускают вирус в одну структуру мозга и следят, в какую структуру он придет.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 1210. Метод синдромного анализа - лежит в основе нейропсихологии.
Основная суть этого
метода состоит в комплексном подходе к изучению разных психических функций, при поражении одной и той же мозговой структуры. Собирается целый букет функций,связанных одним локальным поражением.
В основе синдромного анализа стоят предпосылки:
1. Ни одна ПФ не нарушается полностью, всегда есть сохранные звенья.
2. При повреждении одной и той же зоны мозга, воникают сочетанные нарушения разных психических функций.
В основе синдромного анализа стоят предпосылки:
1. Ни одна ПФ не нарушается полностью, всегда есть сохранные звенья.
2. При повреждении одной и той же зоны мозга, воникают сочетанные нарушения разных психических функций.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 13Методы Лурия
А.Р.Лурия разработал нейропсихологические методы изучения ВПФ, ставшие основным инструментом клинической
диагностики локальных поражений мозга.
Эти методы направлены на изучение: • познавательных процессов (речь, восприятие, память, мышление) • произвольных движений и действий (элементарных и сложных) • личностных характеристик, проявляющихся в поведении.
Эти методы направлены на изучение: • познавательных процессов (речь, восприятие, память, мышление) • произвольных движений и действий (элементарных и сложных) • личностных характеристик, проявляющихся в поведении.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 14Наиболее разработанным и распространенным методом оценки синдромов в нейропсихологии является система
приемов, сведенная Лурия в логически целостный блок и направленная на характеристику клинического «поля факторов», то есть выявления и описания принципиальных сторон психических потерь при локальных поражениях мозга без явной точной количественной их оценки.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 15СИНДРОМНЫЙ АНАЛИЗ
Нейропсихологический синдром формируется как результат нарушения определенного фактора, поиск
и нахождение которого является целью синдромного анализа.
Под фактором А.Р. Лурия понимал "собственную функцию" - modus operandi той или иной мозговой структуры, определенный принцип (способ) ее работы.
Под фактором А.Р. Лурия понимал "собственную функцию" - modus operandi той или иной мозговой структуры, определенный принцип (способ) ее работы.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 16Каждая зона мозга входит в функциональную систему (ФУС), лежащую в основе
той или иной психической функции, и ответственна за определенный фактор. Разрушение или патологическое изменение этого фактора приводит к нарушению работы соответствующей ФУС в целом.
ФУС может нарушаться при поражении большого числа мозговых зон, но при различных локализациях поражений она нарушается по-разному
ФУС может нарушаться при поражении большого числа мозговых зон, но при различных локализациях поражений она нарушается по-разному
*
Основы нейропсихологии
Слайд 17Таким образом, под фактором понимают физиологические процессы, протекающие в определенных мозговых
структурах, а нарушение этих процессов является непосредственной причиной нарушения работы всей функциональной системы, обеспечивающей ту или иную психическую функцию.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 18ФАКТОР – это структурно-функциональная (или морфофизиологическая) единица работы мозга, определяющая характер
нейропсихологического синдрома.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 19СЕМЬ ТИПОВ ФАКТОРОВ
Модально-специфические факторы
Модально-неспецифические факторы
Факторы, связанные с работой ассоциативных (третичных)
областей коры
*
Основы нейропсихологии
Слайд 20Полушарные факторы
--факторы, связанные с абстрактными (вербально-логическими) и конкретными (наглядно-образными) способами переработки
информации
--фактор произвольной (непроизвольной) регуляции психической деятельности.
--фактор осознанности (неосознанности) психических функций и состояний
--фактор сукцессивной (симультанной) организации ВПФ
--фактор произвольной (непроизвольной) регуляции психической деятельности.
--фактор осознанности (неосознанности) психических функций и состояний
--фактор сукцессивной (симультанной) организации ВПФ
*
Основы нейропсихологии
Слайд 21Факторы межполушарного взаимодействия
Общемозговые факторы
Факторы, связанные с работой "глубинных" подкорковых структур мозга
*
Основы
нейропсихологии
Слайд 22Реабилитационное направление в нейропсихологии
Реабилитация вообще - комплекс мероприятий по восстановлению
утраченных или ослабленных функций организма, возникших в результате заболевания, повреждения или функционального расстройства.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 23Реабилитационное направление в нейропсихологии занимается восстановлением утраченных высших психических функций, обучением
и перестройкой нарушенных функциональных систем для выработки новых психологических средств, предполагающих нормальное функционирование человека в бытовой, профессиональной и общесоциальной сферах.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 24Это направление включает обширный комплекс методов и приемов, с помощью которых,
опираясь на принципы динамической организации высших психических функций, проводят целенаправленные воздействия на ослабленные или утраченные в результате болезни или травмы функциональные системы, через которые реализуются жизненно важные перцептивные, когнитивно-интеллектуальные, эмоционально-мотивационые, двигательные и поведенческие механизмы.
*
Основы нейропсихологии
Слайд 25Спектр приемов, которыми пользуется реабилитационная нейропсихология, включает разнообразные системы воспитания, обучения
и активации ослабленных психических или двигательных функций, тренировки на формирование или укрепление сенсорно-перцептивных аппаратов, внимания, моторики, разработку режимов игровой, учебной или трудовой деятельности, подбор стимульного материала, разработку способов психологической диагностики и контроль за эффективностью восстановления функции или компенсации дефекта, возникшего в связи с мозговыми расстройствами.
*
Основы нейропсихологии
