- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Текстовая задача и процесс ее решения презентация
Содержание
- 1. Текстовая задача и процесс ее решения
- 2. Раздел 3. ЧИСЛА И ВЫЧИСЛЕНИЯ
- 3. ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ Тема 3.1 Натуральное число и
- 4. План 18.Текстовая задача, ее составные
- 5. 18.Текстовая задача, ее составные части, виды задач. Приемы анализа содержания задачи
- 6. Задача Упражнение, которое выполняется посредством умозаключений, вычислений
- 7. Задача Описание некоторой ситуации на естественном языке
- 8. Задача Это рассказ, содержащий вопрос, ответ на
- 10. Условие это то, что раскрывает связь между
- 11. Решить задачу это значит ответить на вопрос
- 12. Способы решения задач: Арифметический Алгебраический Практический Графический Комбинированный
- 14. Процесс работы над задачей Анализ условия задачи
- 15. В гараже стояло 5 машин, 2 машины уехало. Сколько машин осталось в гараже?
- 16. 1. Анализ условия задачи (усвоение содержания задачи
- 17. Моделирование задачи Предметное Графическое Схематическое
- 18. 19.Способы поиска решения задачи. Способы проверки решения задачи
- 19. 2 этап Поиск путей решения задачи и
- 20. Составление плана Краткий Развернутый Например 1): 2)
- 21. 3.Оформление «записи» решения С помощью
- 22. 4. Проверка правильности решения задачи и «запись
- 23. 4. Проверка правильности решения задачи и запись
- 24. «Запись» ответа Кратко Полно
Раздел 3. ЧИСЛА И ВЫЧИСЛЕНИЯ
Слайд 3ПЛАН ИЗУЧЕНИЯ
Тема 3.1 Натуральное число и нуль
Тема3. 2 Системы счисления
Тема 3.3*
Статистические характеристики и статистические исследования
Тема 3.4 Текстовая задача и процесс ее решения
Тема 3.4 Текстовая задача и процесс ее решения
Слайд 4План
18.Текстовая задача, ее составные части, виды задач. Приемы анализа
содержания задачи 19.Способы поиска решения задачи. Способы проверки решения задачи
Слайд 6Задача
Упражнение, которое выполняется посредством умозаключений, вычислений
Требование определить математический объект, удовлетворяющий
заданным условиям
Связный лаконичный рассказ, в который введены значения некоторых величин и предлагается отыскать другие неизвестные величины, зависимые от данных и связанные с ними определенными соотношениями, указанными в условии
Связный лаконичный рассказ, в который введены значения некоторых величин и предлагается отыскать другие неизвестные величины, зависимые от данных и связанные с ними определенными соотношениями, указанными в условии
Слайд 7Задача
Описание некоторой ситуации на естественном языке с требованием дать количественную характеристику
какого-нибудь компонента этой ситуации, установить наличие или отсутствие некоторого отношения между ее компонентами или определить вид этого отношения
Слайд 8Задача
Это рассказ, содержащий вопрос, ответ на который можно найти с помощью
арифметических действий или логических операций
Слайд 10Условие это то, что раскрывает связь между данными (или известными) и
искомыми (или неизвестными) величинами
Вопрос это требование того, что нужно найти, которое выражено в повелительной (найти) или вопросительной (сколько, чему равна) форме
Вопрос это требование того, что нужно найти, которое выражено в повелительной (найти) или вопросительной (сколько, чему равна) форме
Слайд 11Решить задачу
это значит ответить на вопрос с помощью выполнения арифметических действий
или логических операций
Слайд 14Процесс работы над задачей
Анализ условия задачи
Поиск путей решения задачи и составление
плана решения
Оформление «записи решения»
Проверка правильности решения задачи и запись ответа
Оформление «записи решения»
Проверка правильности решения задачи и запись ответа
Слайд 161. Анализ условия задачи (усвоение содержания задачи или восприятие задачи)
Приемы работы
над условием задачи
Повторение задачи полностью в целом
Повторение задачи по структурным элементам
Повторение задачи по логическим частям
Абстрагирование к виду числа
Моделирование задачи
Представление и обыгрывание жизненной ситуации, описанной в задаче, мысленное или фактическое участие в ней
Повторение задачи полностью в целом
Повторение задачи по структурным элементам
Повторение задачи по логическим частям
Абстрагирование к виду числа
Моделирование задачи
Представление и обыгрывание жизненной ситуации, описанной в задаче, мысленное или фактическое участие в ней
*
Слайд 192 этап Поиск путей решения задачи и составление плана решения
Прямой анализ
или путь разбора задачи от данных к вопросу (синтез)
Прямой анализ с разбиением на простые задачи (с выделением простых задач)
Обратный анализ или путь разбора задачи от вопроса к данным (анализ)
Прямой анализ с разбиением на простые задачи (с выделением простых задач)
Обратный анализ или путь разбора задачи от вопроса к данным (анализ)
Слайд 213.Оформление «записи» решения
С помощью действий
Без пояснений
С пояснениями
По вопросам
С помощью плана
решения
Только вопросы
Только план
2. С помощью выражения
Без пояснений
С пояснениями
Только вопросы
Только план
2. С помощью выражения
Без пояснений
С пояснениями
Слайд 224. Проверка правильности решения задачи и «запись ответа»
Составление и решение одной
из обратных задач
подставить в текст задачи найденное число
выбрать новое искомое
сформулировать новую задачу
решить составленную задачу
сравнить полученное число с данным
сделать вывод
подставить в текст задачи найденное число
выбрать новое искомое
сформулировать новую задачу
решить составленную задачу
сравнить полученное число с данным
сделать вывод
Слайд 234. Проверка правильности решения задачи и запись ответа
2. Решение задачи разными
способами
3. Прикидка результата или установление границ искомого числа
4.Способ подстановки
5. Проверка решения задачи путем определения смысла составленных по задаче выражений и последующей проверке правильности вычислений
3. Прикидка результата или установление границ искомого числа
4.Способ подстановки
5. Проверка решения задачи путем определения смысла составленных по задаче выражений и последующей проверке правильности вычислений
