- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Пирамида. Элементы пирамиды презентация
Содержание
- 1. Пирамида. Элементы пирамиды
- 2. ЦЕЛЬ УРОКА: Расширить представления о многогранниках; Познакомиться с понятием n-угольной пирамиды; Освоить навык изображения пирамид.
- 3. УСТНЫЙ СЧЁТ 459 : 9 =
- 4. СООРУЖЕНИЯ В ВИДЕ ПИРАМИДЫ Пирамида Хеопса
- 5. ЭЛЕМЕНТЫ ПИРАМИДЫ вершина пирамиды основание пирамиды боковые грани пирамиды боковые рёбра пирамиды
- 6. Какой фигурой может быть основание пирамиды? многоугольник
- 7. ТРЕУГОЛЬНАЯ ПИРАМИДА (В ОСНОВАНИИ ТРЕУГОЛЬНИК)
- 8. Решение: а)
- 9. РАССМОТРИМ ЧЕТЫРЁХУГОЛЬНУЮ ПИРАМИДУ (НА ПОСЛЕДНЕМ РИСУНКЕ) Сколько
- 10. Пусть длины рёбер основания пирамиды равны 5
- 11. № 693
- 12. ПОВТОРЕНИЕ. ГЛАВА 3 Как решать задачи на
- 13. СТР. 64 - № 10 (А) Нарисуйте
- 14. СТР. 64 - № 10 (Б) Как
- 15. ПОВТОРЕНИЕ. ГЛАВА 4 - Какие свойства сложения
- 16. ВЫЧИСЛИТЕ УСТНО С ПОМОЩЬЮ СВОЙСТВ СЛОЖЕНИЯ И
- 17. САМОСТОЯТЕЛЬНАЯ РАБОТА С ПОДСКАЗКОЙ ☺
- 18. ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ: стр. 191 – читать; №
Слайд 2ЦЕЛЬ УРОКА:
Расширить представления о многогранниках;
Познакомиться с понятием n-угольной пирамиды;
Освоить навык изображения
Слайд 3УСТНЫЙ СЧЁТ
459 : 9 =
850 : 17 =
720
600 : 120 =
860 : 20 =
800 – 360 : 9 ∙ 15 =
51
50
180
5
43
200
Слайд 5ЭЛЕМЕНТЫ ПИРАМИДЫ
вершина пирамиды
основание пирамиды
боковые грани пирамиды
боковые рёбра пирамиды
Слайд 6Какой фигурой может быть основание пирамиды?
многоугольник с любым количеством сторон
Чем являются
треугольниками
Слайд 7ТРЕУГОЛЬНАЯ ПИРАМИДА
(В ОСНОВАНИИ ТРЕУГОЛЬНИК)
ПЯТИУГОЛЬНАЯ ПИРАМИДА
(В ОСНОВАНИИ ПЯТИУГОЛЬНИК)
ЧЕТЫРЁХУГОЛЬНАЯ ПИРАМИДА
(В ОСНОВАНИИ ЧЕТЫРЁХУГОЛЬНИК)
ШЕСТИУГОЛЬНАЯ ПИРАМИДА
(В ОСНОВАНИИ ШЕСТИУГОЛЬНИК)
Пирамиду называют по числу сторон её основания:
Слайд 8Решение:
а)
№ 687
Скопируйте рисунок в тетрадь и дорисуйте его:
а) до треугольной пирамиды;
б) до четырёхугольной пирамиды.
Слайд 9РАССМОТРИМ ЧЕТЫРЁХУГОЛЬНУЮ ПИРАМИДУ
(НА ПОСЛЕДНЕМ РИСУНКЕ)
Сколько граней у этой пирамиды?
Сколько боковых граней?
Сколько
Сколько боковых рёбер?
5
4
8
4
Слайд 10Пусть длины рёбер основания пирамиды равны 5 см, боковые рёбра –
Найдите длину проволоки, необходимой для изготовления каркаса пирамиды.
Ответ: 52 см
Слайд 12ПОВТОРЕНИЕ. ГЛАВА 3
Как решать задачи на движение навстречу и в противоположных
Как решать задачи на движение по реке?
Слайд 13СТР. 64 - № 10 (А)
Нарисуйте схему.
Как вычислить скорость сближения?
Как вычислить
12 + 15 = 27 (км/ч)
54 : 27 = 2 (ч)
Ответ: 2 ч
Слайд 14СТР. 64 - № 10 (Б)
Как вычислить скорость катера по течению
Как вычислить скорость катера против течения реки?
Как найти расстояние, которое катер проплыл по течению реки?
Против течения реки?
18 + 2 = 20 (км/ч)
18 - 2 = 16 (км/ч)
20 ∙ 2 = 40 (км)
16 ∙ 3 = 48 (км)
Слайд 15ПОВТОРЕНИЕ. ГЛАВА 4
- Какие свойства сложения и умножения вы знаете?
Переместительное свойство
Сочетательное
Распределительное свойство
a + b = b + a
a ∙ b = b ∙ a
(a + b) + c = a + (b + c)
(a ∙ b) ∙ c = a ∙ (b ∙ c)
(a + b) ∙ c = a ∙ c + b ∙ c
Слайд 16ВЫЧИСЛИТЕ УСТНО С ПОМОЩЬЮ СВОЙСТВ СЛОЖЕНИЯ И УМНОЖЕНИЯ:
6 + 11 +
6 + (11 + 19) =
6 + 30 = 36
4 ∙ 39 ∙ 25 =
4 ∙ 25 ∙ 39 =
100 ∙ 39 =
3900
39 ∙ 5 =
(30 + 9) ∙ 5 =
30 ∙ 5 + 9 ∙ 5 =
150 + 45 =
195
Слайд 18ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ:
стр. 191 – читать;
№ 685, 686, 689, 691, 693*;
стр. 74-75
