Учитель математики ( 5-12 классы)
Высшая квалификационная категория.
Основные типы задач на дроби.
Презентацию выполнила:
«Мышиная возня»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Основные типы задач на дроби. 5 класс презентация
Содержание
- 1. Основные типы задач на дроби. 5 класс
- 3. Заполни таблицу:
- 4. Вырази дробью, какую часть квадрата составляют фигуры разного цвета?
- 6. Площадь всего треугольника, разбитого на равные части,составляет
- 7. Дан прямоугольник: Площадь данного прямоугольника 100 сантиметров
- 8. 0 1 0 1 С
- 9. число 1/5 2/5
- 10. Мальчик прочитал треть книги, что составило
- 11. После похода за грибами выяснилось, что
- 12. Основные задачи на дроби В
- 13. Нахождение дроби от числа. 800
- 14. Нахождение числа по значению его дроби.
- 15. Нахождение отношения чисел. 200 сос. из
- 16. В классе 28 учеников. Четыре седьмых
- 17. На подарок мальчику друзья собрали 660
- 18. Украшая елку, ребята повесили
- 19. Нахождение дроби от числа. Нахождение
- 21. За первую неделю бригада заасфальтировала
- 22. Магазин за 3 дня продал 360
- 23. Маша прочитала 90 страниц. Это составило
- 24. Когда туристка проехала 1/4 пути, ей
- 25. Рыбак поймал 23 рыбы. Из них
- 33. http://sundukideas.ru/wp-content/uploads/2011/08/130.jpg -грибы http://images02.olx.com.ua/ui/11/09/99/1297235584_165200099_1----.jpg асфальт http://forum.materinstvo.ru/index.php?s=d0c1a26d8e62fe7927b9208c2de446cd&showforum=223- картинки
- 34. http://www.rusedu.ru/detail_16352.html Автор фонов-Кастерина Ирина Александровна,
Заполни таблицу:
Слайд 1
Pedsovet.su
Реполовская Марина Александровна
ГОУ Специальная (коррекционная) общеобразовательная
школа-интернат II вида № 52
г. Москва.
Слайд 6Площадь всего треугольника, разбитого на равные части,составляет 124 сантиметра квадратных. Какая
площадь красного треугольника? Желтого ромба?
31
62
Слайд 7Дан прямоугольник:
Площадь данного прямоугольника 100 сантиметров квадратных. Найти площади следующих прямоугольников:
20
40
60
80
Слайд 10
Мальчик прочитал треть книги, что составило 20 страниц. Сколько страниц в
книге?
Мыши съели четверть головки сыра, вес которой 8 кг. Сколько кг сыра осталось?
20·3=60 (стр.)
Слайд 11
После похода за грибами выяснилось, что из 36 грибов, половину нашёл
папа, третью часть остатка - мама, остальные - сын. Сколько грибов нашёл сын?
Урок длится 40 мин. Половину урока ребята решали задачу, а четверть оставшегося времени- пример. Сколько минут осталось на уравнение?
Слайд 12
Основные задачи на дроби
В лесу 800 деревьев. Сосны составляют 3/4 всех
деревьев. Сколько сосен в лесу?
Нахождение дроби от числа.
Нахождение числа по значению его дроби.
В лесу 600 сосен, что составляет 3/4 всех деревьев. Сколько всего деревьев в лесу?
Нахождение отношения чисел.
В лесу 800 деревьев. Из них 200 деревьев-сосны. Какую часть деревьев составляют сосны?
Слайд 13
Нахождение дроби от числа.
800 : 4 = 200 (дер.) –1
часть
2) 200 * 3 = 600 (дер.)
2) 200 * 3 = 600 (дер.)
Ответ: 600 сосен.
В лесу 800 деревьев. Сосны составляют 3/4 всех деревьев. Сколько сосен в лесу?
3/4
с о с н ы
800 дер.
Слайд 14
Нахождение числа по значению его дроби.
1) 600 : 3 = 200
(дер.) – 1 часть
2) 200 . 4 = 800 (дер.)
2) 200 . 4 = 800 (дер.)
Ответ: 800 деревьев.
В лесу 600 сосен, что составляет 3/4 всех деревьев. Сколько всего деревьев в лесу?
сосны
? дер.
600 дер.
600 сос.- это 3/4 от
Всего -?дер.
Слайд 15
Нахождение отношения чисел.
200 сос. из 800 дер.
200 : 800 = 1/4
Ответ: Сосны составляют
¼ всех деревьев.
В лесу 800 деревьев. Из них 200 деревьев-сосны.
Какую часть составляют сосны?
сосны
800 дер.
200
200
200
200
Слайд 16
В классе 28 учеников. Четыре седьмых из них мальчики. Сколько мальчиков
в классе?
28 учен.
мал.
дев.
Всего -28 учен.
Мальч.- 4/7 от -?
4/7
Нахождение дроби от числа.
1) 28 : 7 = 4(уч.)-1 часть
2) 4 . 4 = 16 (уч.)-мальчики
Ответ: В классе 16 мальчиков.
Слайд 17
На подарок мальчику друзья собрали 660 рублей, что составляет 2/3 стоимости
велосипеда. Cколько стоил велосипед?
? руб.
600 руб.
600 руб.- это 2/3 от
Всего -?руб.
1) 600 : 2 = 300(руб.)– 1 часть
2) 300 . 3 = 900(руб.)
Ответ: Велосипед стоил
900 руб.
Нахождение числа по значению его дроби.
Слайд 18
Украшая елку, ребята повесили 8 шаров, из них 3- красные.
Какую часть шаров составляют синие шары?
5 шар. из 8 шаров
Нахождение отношения чисел.
5 : 8 =
Ответ: Синие шары
составляют всех шаров.
Слайд 19
Нахождение дроби от числа.
Нахождение числа по значению его дроби.
Найди соответствие
задачи и её типа.
Нахождение отношения чисел.
За неделю лиса утащила 15 кур, что составило 3/8 всех кур. Сколько всего кур в курятнике?
Мама купила 27 яблок. В первый день съели 1/9 часть всех яблок. Сколько яблок осталось?
В классе 40 человек. Из них 13 не научились плавать. Какая часть учащихся умеют плавать?
Из 24 конфет 1/3 часть досталась сестре, а остальные мальчик поровну поделил с братом. Сколько конфет осталось мальчику?
Девочка прочила 3/4 книги, что составляет 120 страниц. Сколько страниц в книге?
Из 30 высаженных семян взошло 23. Какая часть высаженных семян взошла?
Слайд 21
За первую неделю бригада заасфальтировала 15 км, что составило 3/5
расстояния между двумя сёлами. Каково расстояние между сёлами?
1) 15 : 3 = 5 (км)– 1 часть
2) 5 . 5 = 25 (км)
Ответ: Расстояние между селами 25 км.
? км
15 км
Слайд 22
Магазин за 3 дня продал 360 кг картофеля. В первый день
была продано 1/3 часть всего картофеля. Во второй день 1/4 часть от общего количества. А в третий-весь оставшийся картофель. Сколько картофеля собрали в третий день?
Всего -360 кг
I день- 1/3 от
II день- 1/4 от
III день - ? кг
осталось
1) 360 : 3 = 120 (кг)-1 день
2) 360 : 4 = 90 (кг)-2 день
3)120+90 =210 (кг)-за 2 дня
4)360–210=150 (кг)
Ответ: 150 кг картофеля
собрали в третий день.
Слайд 23
Маша прочитала 90 страниц. Это составило 5/7 всей книги. Сколько страниц
осталось прочитать?
? стр.
90 стр.
? стр.
1) 90 : 5 = 18 (стр.)– 1 часть
2) 18 . 7 = 126 (стр.)-прочитала
3) 126-90 =36(стр.)
Ответ: Осталось прочитать 36 стр.
Слайд 24
Когда туристка проехала 1/4 пути, ей осталось проехать ещё 24 километра.
Какова длина всего пути?
24 км
1-1/4=3/4 (часть) – оставшийся путь.
1) 24 : 3 = 8 (км) –1 часть
2) 8 . 4 = 32 (км)
Ответ: 32 км длина всего пути.
Слайд 25
Рыбак поймал 23 рыбы. Из них 12- караси. Какую часть рыбы
составляют караси?
12 кар. из 23 рыб
12 : 23 =
Ответ: Караси составляют
всей рыбы.
Слайд 33
http://sundukideas.ru/wp-content/uploads/2011/08/130.jpg -грибы
http://images02.olx.com.ua/ui/11/09/99/1297235584_165200099_1----.jpg асфальт
http://forum.materinstvo.ru/index.php?s=d0c1a26d8e62fe7927b9208c2de446cd&showforum=223- картинки
http://fantasyflash.ru/anime/index.php?kont=arrow&n=1 – анимированные стрелки
http://fantasyflash.ru/index.php?&kontent=anime -анимашки
Список источников иллюстраций:
http://s59.radikal.ru/i166/0811/9f/b9474d314bf6.jpg елка
http://www.lenagold.ru
- учительница
http://content.foto.mail.ru/bk/u1177/_blogs/i-1108.jpg девочки
http://foto.4-me.ru/_ph/177/172733207.jpg -сторублевки
http://www.webman.ru/animation/main.htm -коллекция анимашек
http://school-collection.edu.ru/ мешки с картошкой, продавщица
http://i056.radikal.ru/0907/58/f6af27c7530f.jpg сыр
http://i.i.ua/photo/images/pic/1/9/201691_80eec011.jpg мышь с сыром
http://img-fotki.yandex.ru/get/3102/atom80.11/0_1dd86_c208751e_XL юла
Слайд 34
http://www.rusedu.ru/detail_16352.html
Автор фонов-Кастерина Ирина Александровна, Старший воспитатель, МДОУ детский сад "Радуга",
Тамбовская обл. р.п. Умёт.
