Аттестационная работа. Достижение образовательных результатов на уроках математики в рамках ФГОС презентация

способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»

Красовский Дмитрий Александрович

МБОУ Школа № 86

Достижение образовательных результатов на уроках математики в рамках ФГОС

комнаты

Перевернутый урок

learning

URL адрес: https://www.geogebra.org/geometry

Математический конструктор 3.0

в группе сверстников, способов взаимопонимания

Групповые карточки с заданием

делать на их основе выводы, развитие рефлексии

Проектная деятельность «Векторы в окружающем нас мире»

при котором обучающиеся и учитель находятся в непрерывном сотрудничестве и решают широкий класс образовательных задач.

«Арифметические действия с дробями. Дробные выражения»
Цель урока: закрепить основные правила арифметический действий с дробями, научиться преобразовывать выражения, содержащие дробь, применять основные законы и правила для решения учебно-познавательных задач.
Оборудование и материалы для урока: компьютер, мультимедийный проектор, экран, интернет, групповые карточки с заданиями, электронная таблица с баллами.

Арифметические действия с дробями. Дробные выражения

применением средств ИКТ.
Исследованию подвергнутся методы активного взаимодействия на уроке и среда «Математический конструктор 3.0», позволяющая реализовать практико ориентированную работу обучающихся.
Образовательная модель «Один ученик - один компьютер»
Цель урока: закрепить навыки построения точки по заданным координатам и определения координат точек, отмеченных на координатной плоскости; сформировать навыки использования «Математического конструктора» для построения фигур, точек, отрезков по координатам в плоскости.
Оборудование и материалы для урока: компьютер, мультимедийный проектор, экран, интернет, групповые карточки с заданиями, google форма с результатами анализа.

Координатная плоскость

ИКТ средств, урок-путешествие «По Самаре с Царицей наук»
Исследованию подвергнутся методы активного взаимодействия на уроке и среда «Desmos», позволяющая реализовать практико ориентированную работу обучающихся.
Образовательная модель «Один ученик - один компьютер»
Цель урока: формирование умений решать систему двух линейных уравнений с двумя переменными графически методом, методом подстановки, методом алгебраического сложения в том числе графическим методом с помощью компьютерных средств.

Решение систем линейных уравнений разными способами