Презентации по Литературе

Тайна ? Тайна – это то, что неизвестно, нечто скрываемое от других.

Стихи русских писателей о зиме

«Загадкино» Скачет зверушка, Не рот, а ловушка. Падает в ловушку И комар, и мушка.

Тур первый Какая сказка не является русской народной сказкой ? «Поди туда-не знаю куда….» «Финист -ясный сокол» «Три поросенка» «Гуси-лебеди» «По-щучьему велению» 1 2 3 4 5 ПОДУМАЙ

З О О П А Р К ЗООПАРК

Милова Ирина Петровна учитель начальных классов МБОУ «Лицей» р. п. Степное Советского района Саратовской области Тема: Почему я скорее хочу стать взрослым. В.Ю. Драгунский «…БЫ».

• Валентина Александровна родилась в Киеве 15 (28) апреля 1902 года • Она мечтала стать актрисой. Училась на драматическом факультете института им. Н. В. Лысенко.

План – это заглавия частей текста, расположенные последовательно. Сравним

Смысловая разминка. Падают с неба снежинки. Падают с неба снежинки. Падают с неба снежинки. ДАЛЬ Владимир Иванович - русский писатель, - лексикограф, - этнограф, член-корреспондент Петербургской АН Создал «Толковый словарь живого великорусского языка»

«Здоровье – не только отсутствие заболеваний, болезненного состояния, физического дефекта, но и состояние полного физического, душевного и социального благополучия»

Развитие читательской компетентности учащихся начальных классов ФЕДЕРАЛЬНЫЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ СТАНДАРТ ОБЩЕГО ОБРАЗОВАНИЯ Начальное общее образование Цель – нравственно-эстетическое воспитание и развитие учащихся в процессе обучения чтению; формирование способности полноценно и глубоко воспринимать художественную литературу на основе изучения основ теории

В Древней Руси, как и во многих других странах, после появления и распространения письменности при княжеских дворах и больших книжных библиотеках начинают вести записи о происходивших событиях. Для удобства читающего все эти записи распределялись по годам. Так появлялись на свет первые

Тема урока: А.П. Чехов «Белолобый» Цели: формировать умения анализировать литературное произведение, понимать главную мысль, образы, составлять план; учить передавать; настроение средствами языка. развивать речь, умение сравнивать, обобщать, делать выводы. воспитывать в детях чувство добра,

Эмблема урока Фруктово - огородная страна, В одной из книжек - сказок есть она. А в ней герой - мальчишка овощной, Он храбрый, справедливый, Кто такой? Чипполино

Буква Т обозначает согласный глухой звук твердый [Т] стол и мягкий [Т'] телефон СТИХИ ПРО БУКВУ Т Т — антенна — Выше крыши — Все увидит, все услышит, Телевизоры включаем, У экранов не

во ро на ко мо ло лу зу бы бул ка ро коб ра Луна зубы корова молоко кобра Ду – ду – ду Динь- динь- динь

Чаплина Вера Васильевна Известная детская писательница-анималист, жизнь и творчество которой непосредственно связаны с Московским зоопарком. Чаплина Вера Васильевна Вера Чаплина родилась в Москве в потомственной дворянской семье в доме деда, крупного инженера-теплотехника профессора Владимира Михайловича Чаплина. Мать, Лидия Владимировна Чаплина,

. Повторение пройденного. С….Н С….Н С….К С….К К…Т К…Т о, ы, у, и О ы и о о у

Шарль Перро Бабушка девочку очень любила. Шапочку красную ей подарила. Девочка имя забыла своё. А ну, подскажите имя её.

Цели урока: Знакомство с творчеством В.Бианки. Развивать навыки выразительного, беглого чтения ; обогащать словарный запас ; развивать умения анализировать поступки героев;. Воспитывать любовь к природе. Проверка домашнего задания. Пересказ рассказа В.Бианки «Музыкант»

У- -го- -мон Угомон Цель: 1) познакомиться с … … … и его произведением «…» ; 2) учиться правильно, выразительно … , отвечать на вопросы.

Иллюстрации к рассказам В.Осеевой

Заботливая Храбрая Отважная Самоотверженная Бесстрашная Правила написания синквейна: Первая строка - тема синквейна (одно имя существительное). Вторая строка – характерные признаки предмета (два имени прилагательных). Третья строка – характерные действия или состояния предмета (три глагола). Четвертая

Ирина Петровна Токмакова