Что есть? Сколько есть? Когда и как?
Выполнили:
Дружинин Дима
Тимбал Дима
© Arsenev✵2006
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Здоровье – это гармония души и тела. презентация
Содержание
- 1. Здоровье – это гармония души и тела.
- 2. Правильное питание – залог здоровья и долголетия.
- 3. План исследования: Какие продукты необходимы для правильного
- 4. «Мы суть то, что едим.» Питайтесь разумно!
- 5. Продукты, содержащие белки: Мясо Рыба
- 6. Яйца Сыр
- 7. Горох Соя
- 8. Продукты, содержащие жиры: Животные Растительные
- 9. Продукты, содержащие углеводы: Овощи, фрукты Сахар, хлеб, крупы
- 10. Витамины:
- 11. Анкетирование Посещаете ли вы школьную столовую? Считаете
- 12. Любимые блюда в школьной столовой. Салат «
- 13. Анализ анкетирования: Анкета показала хорошую организацию школьного питания
- 14. Наблюдение. Провели наблюдение за состоянием здоровья детей
- 15. Правильное питание - залог здоровья.
- 16. Питание в школьной столовой сохраняет и укрепляет здоровье школьников.
- 17. Литература: Колесов Д.В. Гигиена питания. – М.,
Правильное питание – залог здоровья и долголетия.
Слайд 1Здоровье – это гармония души и тела.
Состояние здоровья человека во многом
обусловлено его питанием.
Что есть? Сколько есть? Когда и как?
Выполнили:
Дружинин Дима
Тимбал Дима
Что есть? Сколько есть? Когда и как?
Выполнили:
Дружинин Дима
Тимбал Дима
Слайд 3План исследования:
Какие продукты необходимы для правильного питания?
Анкетирование учащихся о питании в
школьной столовой.
Наблюдение за состоянием здоровья учащихся после посещения школьной столовой.
Наблюдение за состоянием здоровья учащихся после посещения школьной столовой.
Слайд 4«Мы суть то, что едим.»
Питайтесь разумно!
Состояние здоровья человека во многом обусловлено
его питанием.
Свежие разнообразные продукты – одно из условий сохранения здоровья.
Сочетание белковой и углеводной пищи способствует длительному насыщению.
Бесспорно утверждение о вреде избыточного потребления сладкого.
Белки мяса очень ценны, они восстанавливают потери белка в организме.
Молоко полезно в любом возрасте. В нём много витаминов.
Хлеб – всему голова.
Полезны бобовые продукты, сдобренные растительным маслом.
Свежие разнообразные продукты – одно из условий сохранения здоровья.
Сочетание белковой и углеводной пищи способствует длительному насыщению.
Бесспорно утверждение о вреде избыточного потребления сладкого.
Белки мяса очень ценны, они восстанавливают потери белка в организме.
Молоко полезно в любом возрасте. В нём много витаминов.
Хлеб – всему голова.
Полезны бобовые продукты, сдобренные растительным маслом.
Слайд 11Анкетирование
Посещаете ли вы школьную столовую?
Считаете ли вы, что меню в школьной
столовой разнообразно?
Какие блюда вам больше всего нравятся в школьной столовой?
Какие блюда вам больше всего нравятся в школьной столовой?
Слайд 12Любимые блюда в школьной столовой.
Салат « Ветчинный»
Беляш , пицца ,булочка «Дорожная»
Компот
« Брусничный»
Котлета « Школьная»
Борщ постный « Южный»
Котлета « Школьная»
Борщ постный « Южный»
Слайд 14Наблюдение.
Провели наблюдение за состоянием здоровья детей начальной школы после посещения столовой.
95% 5%
чувствуют себя чувствуют себя
хорошо удовлетворительно
чувствуют себя чувствуют себя
хорошо удовлетворительно
Слайд 15 Правильное питание - залог здоровья.
На обед трать не меньше получаса.
Ешь
с удовольствием, не торопись.
Садись за стол не в одиночестве.
Думай о составе пищи. Не перенасыщай себя высококалорийной пищей.
Не ешь много сладкого.
Предпочтение отдавай зелени, овощам и фруктам.
Садись за стол не в одиночестве.
Думай о составе пищи. Не перенасыщай себя высококалорийной пищей.
Не ешь много сладкого.
Предпочтение отдавай зелени, овощам и фруктам.
Слайд 17Литература:
Колесов Д.В. Гигиена питания. – М., 1995.
Фролов И.Т. Этические аспекты биологии.
– М., 2000.
Климов В.И. Человек и его здоровье. – М., 1985.
Климов В.И. Человек и его здоровье. – М., 1985.
