Формирование духовности у учащихся презентация

это творчества начало,
Полет Души, что ввысь устремлена…
О. Рубежов



Из опыта работы
классного руководителя
МОУ - СОШ № 10
Федоровой Т. Ф.

Ш. Амонашвили

Мир стоит на любви. Мир держится любовью и добрыми
делами. Отойди от зла и сотвори благо.
Творить благо: делать добро детям, помогать старикам,
проявлять милосердие и добролюбие –
вот ценности нашей жизни.

воспитания- ВОСПИТАННАЯ ЛИЧНОСТЬ.

ДОМ, СЕМЬЯ

ШКОЛА

ОБЩЕСТВО

ГОРОД СТРАНА

Классный руководитель

Психолог




Социальный Родители
педагог

Позитивное
влияние сверстников

Интеллигент

Патриот, Творческий,
с твердой гражданской активный
позицией

Духовно богатая Интеллектуал
личность

Нравственно Социально
воспитанный ориентированный




Здоровый Ценитель
прекрасного


МОДЕЛЬ УЧЕНИКА

«Ученик - это не сосуд,
который надо заполнить,
а факел, который нужно
зажечь».
МОЯ ЗАДАЧА – ЗАЖЕЧЬ
ДЕТСКИЕ СЕРДЦА!

живет в среде,
приумножая опыт человека («прирост общества»),
разумно действуя, совершая добрые дела.

-экологическое
(волонтерские акции:
Чистый город,
Каждой птице- свой дом,
Живая аллея .
природо- охранная
деятельность «зеленых»)

-информационное
(выпуск листовок,
газет, создание странички в Интернете)

Средство-
организация
детской
деятельности
по направлениям:

-здоровый
образ жизни
(выпуск бюллетеня «Будь злоров».спортивные состязания)

Эта добровольная деятельность формирует духовность моих воспитанников. Опыт моей работы – об организации такой деятельности.

Социальное
(создание клуба
«Забота»:
-об инвалидах,
-о ветеранах,
-о родителях,
-о памятниках,
-о школе,
-о сверстниках

Сохранение
культурно-
исторического
наследия
(выпуск
альманаха
Факел»,
поисково-
Охранная
деятельность)

учащихся

Тематические воспитательные и познавательные классные часы,
игры, викторины…

«Родительский дом-
надежный причал»;
«Человек в тебе»;
«Спешите делать добро!»;
«Азбука здорового образа жизни»;
«Истоки милосердия»;
«Дружба крепкая не сломается»;
«Обычаи и традиции Кубани» и др.

«Из всех творений самое прекрасное-
получивший прекрасное воспитание
ЧЕЛОВЕК»
Эпиктет

«Кто такой друг?»; «Что такое вежливость?»,
«Давайте говорить друг другу комплименты!»;
«Если друг оказался вдруг…»;
«Умение прощать»;
«Не бойся доброты, не бойся…»;
«Целую руки матери моей»;
«А милость падшим подавать?» и др.

доброта- не слабость вовсе,
А лишь уверенность в себе.»
Сергей Бачевский

участие в акциях: «Память»,»Солдатское письмо», «Посылка солдату»;
уход за памятниками;
озеленение школы;
уборка территории;
помощь отстающим и др.

всех вместе

«Все радости жизни- в творчестве».
Р. Роллан

«Осенние листья кружат и кружат»;
- «Здравствуй, дедушка Мороз!»;
- «Рождественские посиделки»;
- «Если бы парни всей Земли…»;
- «Барыня- боярыня Масленица» и др.

столько в нем и ЧЕЛОВЕКА».
В. Распутин

-экскурсия в музей
военного института,
-посещение музея
им. С. Дангулова,
краеведческого музея,
пешеходная экскурсия
по г. Армавиру

не в море,
А в людях и в дружбе их тесной.
Леся Украинка

воспользовавшись которым ребята смогут сделать свои ПАМЯТНЫЕ ЗАРУБКИ- своеобразные ориентиры, о которых они всегда будут помнить и которым будут стараться придерживаться.

Тематика выставок:
«И гений чистой красоты…»,
«Лермонтовские места в Пятигорске»,
«Широкая Масленица», «Этих дней
не смолкнет слава…», «Великая Пасха»,
«Рождественская Звезда», День Космонавтики,
«Да святится имя твое, МАМА!»,
«Любимый город», «В мире интересного»…

Сен- Симон

Выпуск классной газеты «Веселые путешественники»,
литературно- художественного альманаха «Факел»,
иллюстрирование
литературных произведений,
оформление тематических выставок и др.

Пословица


-тематические родительские собрания
-консультации
-беседы
-родительский лекторий

-систематический выпуск буклетов «Школа для родителей», «На каждый день»

благородным
Не по веленью моды в нас живет.

«Пускай не вечен человек,
но вечно то, что человечно.»
Ф. И. Тютчев