Презентации по Истории

Сегодня на уроке: Загадочные письмена. Как была разгадана тайна иероглифов. Школа готовила писцов и жрецов. Физкультминутка

ВОЗНИКНОВЕНИЕ СРЕДНИХ ВЕКОВ Начало средних вв. – Падение Римской империи 4 сентября 476 г. ; 1492 г. – Великие открытия; путешествия Христофора Колумба, открытие новых земель. Европейской цивилизации предшествовали: Индийская, Вавилонская, Персидская, Китайская, Греческая и Римская цивилизации. греки и римляне

2. Выберите верное утверждение А. Римский легион состоял из конницы и пехоты; Б. Патриции служили в римской пехоте. 1.Только «А»; 2.Только «Б»; 3. И «А» и «Б»; 4. Ни «А» ни «Б».

Война на Тихом океане (太平洋戦争) Японо-китайская война (日中戦争) 7. VII. 1937 – 9. IX. 1945 Война в Индокитае 1940-1941: Вторжение во Французский Индокитай (仏印進駐 ) 22-26 IX. 1940 - Вторжение в Таиланд 8. XII. 1941 Японский блицкриг 1941-1942: 7

1. Концепция «развитого социализма» 2. Противоречия в развитии художественной культуры. 3. Советский спорт. 4. Ростки «антисистемы» План. Докажите двойственный характер советской культуры в период «Застоя» Задание на урок.

1. Распад тушинского лагеря. 2. « семибоярщина» 3. Первое ополчение. 4. Второе ополчение. 5. Освобождение Москвы. 6. Земский собор 1613 г. План урока: Неудачи в боях со Скопин-Шуйским привели к резким конфликтам в тушинском лагере. - С чем

Концепція національно-патріотичного виховання Указ Президента України від 13 жовтня 2015 року № 580/2015 «Про стратегію національно-патріотичного виховання дітей та молоді на 2016-2020 роки» Дослідження викликане необхідністю збільшення знань про Запорізьке козацтво, через його сучасне відродження на основі громадських

Как возникла революция случайно или в результате противоречий ? Задачи урока: Изучить события , послужившие началом революции Выяснить причины революции Сформулировать задачи революции

ФОМА АКВИНСКИЙ (1226-1274 ) Родился в семье богатых феодалов близ Неаполя. Член Ордена Доминиканцев. Связал христианское вероучение с работами Аристотеля(схолистика), обосновав тем самым существующий феодальный строй. СОСЛОВНОЕ НЕРАВЕНСТВО Ереси Вальденсы-отрицали частную собственность, порицая богатство феодалов Аверроизм- два пути

Основные понятия: Повторить: Либерализм Консерватизм Революционное учение Выучить: Социалистическая идеология 1. Особенности общественного движения 30-50-х годов Причины возникновения общественного движения и состав его участников: 1. нерешённость главных вопросов России о сохранении крепостного права и помещичьего землевладения, самодержавия и Россия

История Ботанического института. Молебен по случаю закладки нового здания гербария. Сейчас в этом здании находится один из крупнейших гербариев мира. История Ботанического института. Гости, участвовавшие в праздновании 200-летия Императорского Ботанического сада 8-12 июня 1913 года.

План. Казахстан в период новой экономической политики. Реформы экономической жизни.  Система И.Сталина, и Ф.Голощекина. Идея «малого октября» в Казахстане. Идеи Ф.Голощёкина. Политика. Установление тоталитарной системы. Тоталитаризм в лице И.Сталина и Ф.Голощекина 1 вопрос

People have always dreamt of travelling in space and reaching other planets. At the beginning of the 20th century a famous Russian scientist Tsiolkovsky said that mankind will not live on planet Earth forever. His predictions came true half a century

Реформа (франц. reforme, лат. reformo) – преобразование, изменение какой-либо стороны общественной жизни. Либеральные реформы 60 – 70 гг. XIX века: 1. Земская и городская. 2. Судебная. 3. Военная

Часть 1: задание 1-19 Итого : 29 баллов Ответами к заданиям 1–19 является последовательность цифр, цифра или слово (словосочетание). Сначала укажите ответы в тексте работы, а затем перенесите их в БЛАНК ОТВЕТОВ № 1 справа от номера соответствующего задания, начиная

Сабақ тақырыбы: Ұлы Отан соғысындағы қазақ батырларының ерлігі Сабақтың мақсаты: тарихи құбылыстарды, оқиғаларды бағалайды және оларға қатысты тарихи тұлғалардың ролін анықтайды  тарихи оқиғаны тірек-сызбалар негізінде түсіндіреді қазақ халқының Ұлы жеңіске қосқан

План Причины «перестройки» Замыслы реформ Этапы «перестройки» Анализ успехов и неудач реформ Причины «перестройки» Серьёзные социально-экономические проблемы, не находившие разрешения в предшествующее десятилетие Чрезмерная нагрузка «холодной войны» на экономику Падение доверия народа к правящей

Причины: отсутствие твердой государственной власти; замедленный характер реформ; Участие в мировой войне; нарастание революционных настроений ОКТЯБРЬСКАЯ РЕВОЛЮЦИЯ (25.10.17 г.) Первые декреты (законы) советской власти Декрет о мире (выход из войны в одностороннем порядке); Декрет о земле (отмена частной

План: Загальні риси культурного розвитку ХХ-ХХІ ст. Науково-технічна революція як чинник розвитку сучасної культури. Інформаційне суспільство та його протиріччя. Поняття масової культури та елітарної культури як її антипода. Національні культури в умовах глобалізації. Плюралізм світоглядних настанов у культурі

ПЕРВАЯ МИРОВАЯ ВОЙНА 1914-1918 гг. Чем заканчивался «Век революций»? национальные государства (Германская империя, Италия, Болгария, Греция) конституционный строй сословия заменяются гражданским строем индустриальное общество / капитализм рабочее движение, профсоюзы «женское движение» легальные политические партии (консерваторы и либералы) «электротехническая

22 ИЮНЯ 1941

Эк. и полит. ситуация в России 1920-1921гг. Общий ущерб за годы Первой мировой и Гражданской войн - 50 млрд. золотых руб. Сокращение численности населения на 10 млн. чел. Кризис в промышленности: Сокращение промышленного производства в 7 раз

«Античность» Черты: Формирование государств-полисов. Формирование демократии. Развитой системы законов и власти. Формирование гражданского общества. Формирование «глубокого» культурного наследия. Хронология Крито-микенская эпоха- XI-VI века до н.э – разрушена племенами греков-дорийцев Темные века – XI-IX века до н.э – формирование городов-полисов