Научный руководитель –
ст. препод. Т.Ф. Капитан
Рецензент –
ст. препод. Н.Д. Дубовер
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Секрет популярности бульварной прессы. Содержательная, аудиторная и экономическая составляющие презентация
Содержание
- 1. Секрет популярности бульварной прессы. Содержательная, аудиторная и экономическая составляющие
- 2. Зачем изучать бульварную прессу Высокий читательский интерес
- 3. Проблемы теории бульварной прессы Игнорирование и несерьезное
- 4. «Московский Комсомолец» «The Daily Mirror»
- 5. Предмет исследования Процесс функционирования современных периодических изданий
- 6. Цель: изучение содержания, аудитории и экономики, как
- 7. Теоретико-методологическая база Работы А.И. Акопова,
- 8. Проблема определения понятия
- 9. Тематическое своеобразие Личная жизнь; Политика; Криминал; Национальные интересы; Поп-культура; Здоровье.
- 10. Внешний вид
- 11. Читатели газеты «Московский комсомолец» 61% работают
- 12. Читатели газеты «The Daily Mirror» АВ –
- 13. Взаимодействие с аудиторией Социальные сети Конкурсы On-line
- 14. Тенденции развития «Серьезные» издания Бульварные издания
- 15. Спасибо за внимание!
Зачем изучать бульварную прессу Высокий читательский интерес Большие тиражи Рыночный успех Эффективные приемы воздействия на аудиторию Продуктивное взаимодействие с читателем
Слайд 1Панова Оксана Николаевна Секрет популярности бульварной прессы: содержательная, аудиторная и экономическая составляющие
(на примере газет «Московский комсомолец» и
«The Daily Mirror»)
выпускная квалификационная работа
направление 42.03.02 - Журналистика
Слайд 2Зачем изучать бульварную прессу
Высокий читательский интерес
Большие тиражи
Рыночный успех
Эффективные приемы воздействия на
аудиторию
Продуктивное взаимодействие с читателем
Продуктивное взаимодействие с читателем
Слайд 3Проблемы теории бульварной прессы
Игнорирование и несерьезное отношение из-за сложившихся стереотипов
Ведущие характеристики
не точны и могут не соответствовать действительности
Нет четкого разграничения понятий «бульварная пресса», «желтая пресса», «таблоид»
Мало изучена экономическая составляющая
Нет четкого разграничения понятий «бульварная пресса», «желтая пресса», «таблоид»
Мало изучена экономическая составляющая
Слайд 5Предмет исследования
Процесс функционирования современных периодических изданий бульварного типа, тематические, содержательные, визуальные,
аудиторные и экономические особенности.
Слайд 6Цель: изучение содержания, аудитории и экономики, как основных составляющих популярности бульварной
прессы.
Задачи:
рассмотреть теоретические подходы к определению понятия «бульварная пресса»;
обозначить периоды развития бульварной прессы в России и Великобритании;
показать специфику функционирования бульварных изданий в России и Великобритании на современном этапе;
провести сравнительный анализ российской газеты «Московский комсомолец» и британского издания «The Daily Mirror»;
проанализировать механизмы воздействия бульварной прессы на аудиторию и рекламодателя.
Слайд 7Теоретико-методологическая база
Работы А.И. Акопова,
Е.Л. Вартановой, Е.К. Долгушиной, В.С. Дядюшенко, А.А. Кажикина, В.И. Конькова, С.Г Корконосенко, Е.А. Корнилова, М.В. Лесной, А.А. Монастырской, К.Ю. Мосесовой , А.В. Прыткова, Л.Л. Реснянской, Е.А. Сазонова, Л.Г. Свитич, М.П. Смирновой, В.В. Тулупова, М.В. Шкондина.
Слайд 9Тематическое своеобразие
Личная жизнь;
Политика;
Криминал;
Национальные интересы;
Поп-культура;
Здоровье.
Слайд 11Читатели газеты «Московский комсомолец»
61% работают
51% имеют высшее образование
33%
руководители и специалисты
Слайд 12Читатели газеты «The Daily Mirror»
АВ – высший средний/ средний класс
С1С2 –
низший средний и квалифицированный рабочий класс
DE – низкоквалифицированный рабочий класс и безработные
DE – низкоквалифицированный рабочий класс и безработные
Слайд 13Взаимодействие с аудиторией
Социальные сети
Конкурсы
On-line конференции
Письма
Опросы и голосования
Прямые телефонные линии
Интерактивные игры
