Выполнил работу: ученик 4а класса
Максимов Владислав
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Получение кристаллов в домашних условиях презентация
Содержание
- 1. Получение кристаллов в домашних условиях
- 2. Некоторые несложные химические опыты можно проводить в
- 3. Есть такие химические опыты, вещества для которых
- 4. Цель нашей работы: получить кристаллы и попытаться
- 5. Задачи исследования: Изучить технику безопасности при
- 6. «Химический» анекдот -Почему ты так поздно пришел
- 7. ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ При проведении химических опытов нужно
- 8. Опыт «Белые иглы» 1. Этап: подготовка к опыту.
- 9. Опыт «Белые иглы»
- 10. Что нужно делать? Насыпать в пробирку на
- 11. 4. В другую пробирку насыпать 0,5 см
- 12. Наблюдения: выпадает светло-желтый осадок, который через некоторое
- 13. Почему так получилось? Сульфит меди (CuSO3) –
- 14. При стоянии на влажном воздухе иглы хлорида
- 15. Изучение ХИМИИ можно начинать в ЛЮБОМ ВОЗРАСТЕ,
- 16. Впереди новые открытия!
Некоторые несложные химические опыты можно проводить в домашних условиях с использованием веществ, которые можно найти на кухне. Можно вырастить красивый кристалл с помощью поваренной соли или медного купороса.
Слайд 1Исследовательская работа на тему:
«Получение кристаллов в домашних условиях»
Санкт- Петербург, 2016 г
ГБОУ
средняя общеобразовательная школа №181 Центрального района
Слайд 2Некоторые несложные химические опыты можно проводить в домашних условиях с использованием
веществ, которые можно найти на кухне.
Можно вырастить красивый кристалл с помощью поваренной соли или медного купороса.
Приготовить невидимые чернила, смешав сок лимона, молоко и соду.
Можно вырастить красивый кристалл с помощью поваренной соли или медного купороса.
Приготовить невидимые чернила, смешав сок лимона, молоко и соду.
Актуальность
Слайд 3Есть такие химические опыты, вещества для которых не всегда могут оказаться
дома.
Для проведения опытов можно использовать специальный набор для «Юного химика».
Для проведения опытов можно использовать специальный набор для «Юного химика».
Слайд 4Цель нашей работы: получить кристаллы и попытаться объяснить происходящие явления.
Объект исследования:
безопасные и простые опыты по химии в домашних условиях с использованием набора «Юный химик».
Предмет исследования: получение кристаллов соли.
Предмет исследования: получение кристаллов соли.
Слайд 5Задачи исследования:
Изучить технику безопасности при проведении опытов по химии в домашних
условиях.
Провести опыт «Белые иглы» по получению кристаллов из соли, используя набор «Юный химик».
Объяснить происходящие явления с химической точки зрения.
Провести опыт «Белые иглы» по получению кристаллов из соли, используя набор «Юный химик».
Объяснить происходящие явления с химической точки зрения.
Слайд 6«Химический» анекдот
-Почему ты так поздно пришел из школы?
-Мы ставили химический эксперимент.
-Неужели
он так долго длился?
-Нет, он закончился очень скоро, но потом мы долго добирались до двери, откапывая ее из руин.
СОБЛЮДАЙТЕ ТЕХНИКУ БЕЗОПАСНОСТИ!
-Нет, он закончился очень скоро, но потом мы долго добирались до двери, откапывая ее из руин.
СОБЛЮДАЙТЕ ТЕХНИКУ БЕЗОПАСНОСТИ!
ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ
Слайд 7ТЕХНИКА БЕЗОПАСНОСТИ
При проведении химических опытов нужно соблюдать
технику безопасности:
! Не проводи опытов с нагреванием и опасными веществами без родителей.
! Надевай поверх одежды рабочий халат или другую удобную одежду без широких рукавов.
! Для опытов используй специальную посуду.
! Категорически запрещается пробовать реактивы на вкус.
! Береги глаза! Работай в очках!
! Не проводи опытов с нагреванием и опасными веществами без родителей.
! Надевай поверх одежды рабочий халат или другую удобную одежду без широких рукавов.
! Для опытов используй специальную посуду.
! Категорически запрещается пробовать реактивы на вкус.
! Береги глаза! Работай в очках!
Слайд 9Опыт «Белые иглы»
Приборы и реактивы:
Поваренная соль (NaCl)
сульфат меди (CuSO4)
сульфит натрия
(Na2SO3)
вода(H2O),
2 пробирки,
специальная мерная ложечка,
линейка.
вода(H2O),
2 пробирки,
специальная мерная ложечка,
линейка.
Опыт- это проверка научных знаний лабораторным путем.
Слайд 10Что нужно делать?
Насыпать в пробирку на 1 см по высоте соль
(NaCl),
Добавить немного воды, закрыть пробкой, встряхнуть содержимое до растворения соли.
Добавить в пробирку 3-4 ложечки сульфата меди (CuSO4) и перемешать.
Наблюдения: получился зеленый раствор.
Добавить немного воды, закрыть пробкой, встряхнуть содержимое до растворения соли.
Добавить в пробирку 3-4 ложечки сульфата меди (CuSO4) и перемешать.
Наблюдения: получился зеленый раствор.
2. Этап: ход опыта
Слайд 114. В другую пробирку насыпать 0,5 см (по высоте) сульфита натрия
(Na2SO3).
5. Добавить 2 мл воды и перемешать.
6. Смешать жидкость в первой пробирке ( раствор Na2SO3 ) с раствором во второй (NaCl c CuSO4).
2. Этап: ход опыта
Слайд 12Наблюдения: выпадает светло-желтый осадок, который через некоторое время превращается в белый.
Можно увидеть кристаллы.
2. Этап: ход опыта
Слайд 13Почему так получилось?
Сульфит меди (CuSO3) – соединение неустойчивое и в присутствии
хлоридов превращается в хлорид меди ( I) – красивые белые иглы:
2CuSO3 + 2NaCl = 2CuCl +SO2 +Na2SO4
2CuSO3 + 2NaCl = 2CuCl +SO2 +Na2SO4
3. Этап: объяснение
Сначала в пробирке выпадет желтоватый осадок сульфита меди:
CuSO4+Na2SO3=CuSO3 +Na2SO4
Уравнение – условная запись химической реакции с помощью химических и математических знаков.
Слайд 14При стоянии на влажном воздухе иглы хлорида меди I (CuCl) реагируют
с кислородом и медленно зеленеют:
4CuCl +2H2O +O2 =4Cu(OH)Cl
Слайд 15Изучение ХИМИИ можно начинать в ЛЮБОМ ВОЗРАСТЕ, с простых и интересных
ОПЫТОВ.
Выводы:
При проведении опытов дома необходимо выполнять технику безопасности.
Следовать инструкции, чтобы опыт получился и записывать свои наблюдения.
Попытаться объяснить увиденное с использованием различных источников информации (интернет, справочники, энциклопедии) или с помощью родителей, учителя.
