- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Нормативно-правовая база презентация
Содержание
- 1. Нормативно-правовая база
- 2. Социальный педагог должен знать: Закон
- 3. Различаются четыре уровня законов: Международный;
- 4. Международные:
- 5. Федеральные:
- 6. Региональные: Постановления и программы, принятые Правительством Москвы
- 7. Институциональные: ведомственные инструкции и письма. Устав учреждения
- 8. ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ЗАКОНЫ ПОСТАНОВЛЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ
- 9. Организационно-структурные документы ПАСПОРТ КАБИНЕТА социального
- 10. Законодательные документы 1. Конвенция ООН о правах
- 12. Функции социального педагога: Аналитическая; Организаторская;
- 13. Роли социального педагога
- 14. Взаимодействие: Методист –психолог (социальный педагог) КДН, ПДН
- 15. Основные направления работы социального педагога
- 16. Информацию по социально-педагогической деятельности можно получить: На
- 17. Спасибо за внимание!
Социальный педагог должен знать: Закон Российской Федерации "Об образовании". Конвенцию о правах ребенка, основные закономерности развития личности, специфику формирования отношений в социуме; экономическую, демографическую, социально — педагогическую характеристику
Слайд 2 Социальный педагог должен знать:
Закон Российской Федерации "Об образовании". Конвенцию
о правах ребенка,
основные закономерности развития личности, специфику формирования отношений в социуме; экономическую, демографическую, социально — педагогическую характеристику различных сфер микросреды;
формы и методы социальной работы с семьей,
с различными группами и категориями населения; основы социальной политики, трудового законодательства, семейного права;
методику и технологию диагностики личности и ее микросреды;
навыки анализа и программирования социально — педагогической работы, педагогическую этику.
основные закономерности развития личности, специфику формирования отношений в социуме; экономическую, демографическую, социально — педагогическую характеристику различных сфер микросреды;
формы и методы социальной работы с семьей,
с различными группами и категориями населения; основы социальной политики, трудового законодательства, семейного права;
методику и технологию диагностики личности и ее микросреды;
навыки анализа и программирования социально — педагогической работы, педагогическую этику.
Слайд 3Различаются четыре уровня законов:
Международный;
Федеральный;
Региональный;
Институциональный
(учреждения, ведомства, семья,
граждане и т.п.).
Слайд 6Региональные:
Постановления и программы, принятые
Правительством Москвы и окружных Управлений образования. Постановления —
Указы городской администрации,
касающиеся вопросов жизнедеятельности детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей.
Методические рекомендации, письма, программы.
касающиеся вопросов жизнедеятельности детей-сирот, детей, оставшихся без попечения родителей.
Методические рекомендации, письма, программы.
Слайд 7Институциональные:
ведомственные инструкции и письма.
Устав учреждения и подуставные акты. Должностные инструкции (обязанности).
План работы (перспективный).
Циклограмма и графики работы. Номенклатура и определенные ею дела.
Слайд 8ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ЗАКОНЫ
ПОСТАНОВЛЕНИЯ ПРАВИТЕЛЬСТВА РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ
САНИТАРНЫЕ ПРАВИЛА И НОРМАТИВЫ
МОСКОВСКИЕ ДОКУМЕНТЫ
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
Слайд 9
Организационно-структурные документы
ПАСПОРТ КАБИНЕТА социального педагога
Устав учреждения и подуставные акты.
Должностные инструкции
(обязанности).
План работы (перспективный).
Циклограмма.
График работы.
Журнал запросов.
Инструкция по технике безопасности.
Инструкции по охране труда.
План работы (перспективный).
Циклограмма.
График работы.
Журнал запросов.
Инструкция по технике безопасности.
Инструкции по охране труда.
ОСНОВНЫЕ ДОКУМЕНТЫ социального педагога
Слайд 10Законодательные документы
1. Конвенция ООН о правах ребенка;
2. Российские документы федерального значения:
-Конституция
РФ,
-Гражданский, Семейный, Уголовный кодексы,
-трудовое законодательство,
-Закон РФ «Об образовании» с изменениями и дополнениями,
-Закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации»,
-Закон «Об общественных объединениях»,
-Закон «О государственной поддержке детских и молодежных общественных объединений»,
-Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»,
-Закон «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
-ведомственные документы «Об утверждении тарифно-квалификационных характеристик по должностям работников учреждений образования»;
-Гражданский, Семейный, Уголовный кодексы,
-трудовое законодательство,
-Закон РФ «Об образовании» с изменениями и дополнениями,
-Закон «Об основах социального обслуживания населения в Российской Федерации»,
-Закон «Об общественных объединениях»,
-Закон «О государственной поддержке детских и молодежных общественных объединений»,
-Закон «Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации»,
-Закон «Об основах профилактики безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних».
-ведомственные документы «Об утверждении тарифно-квалификационных характеристик по должностям работников учреждений образования»;
Слайд 12
Функции социального педагога:
Аналитическая;
Организаторская;
Организационно-координирующая;
Диагностическая;
Прогностическая и экспертная;
Образовательно-воспитательная;
Организационно-коммуникативная;
Коммуникативная;
Охранно-защитная;
Посредническая.
Слайд 14Взаимодействие:
Методист –психолог
(социальный педагог)
КДН, ПДН
СЗОУО
АПКиППРО
ВУЗы
Муниципалитет, Управы
ЦДиК «РОСТ»
ЦПМСС «МИР»
Слайд 15 Основные направления работы социального педагога
на 2010-2011 учебный год
Проведение
занятий по программе профилактика негативных явлений в социуме.
Содействие в создании социально-педагогических условий для развития творческой, активной личности учащегося.
Организация работы по повышению ответственности родителей за воспитание детей (правовое просвещение) .
Формирование единого воспитательного пространства «школа-семья».
Работа с социальными институтами.
Содействие в создании социально-педагогических условий для развития творческой, активной личности учащегося.
Организация работы по повышению ответственности родителей за воспитание детей (правовое просвещение) .
Формирование единого воспитательного пространства «школа-семья».
Работа с социальными институтами.
Слайд 16Информацию по социально-педагогической деятельности можно получить:
На сайте
httphttp://http://wwwhttp://www.http://www.szouohttp://www.szouo.http://www.szouo.ruhttp://www.szouo.ru/
ОМЦ
Психолого-социальная служба
Новости раздела
Об отделе
Направление
деятельности
Педагоги-психологи ГОУ СОШ
Педагоги-психологи ГОУ ДОУ
Педагоги-логопеды
Социальные педагоги
Педагоги-психологи ГОУ СОШ
Педагоги-психологи ГОУ ДОУ
Педагоги-логопеды
Социальные педагоги
