- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Теория личности Зигмунда Фрейда презентация
Содержание
- 1. Теория личности Зигмунда Фрейда
- 2. Впервые Свою теорию Фрейд описал в труде «Толкование сновидений» (1900г.)
- 3. Суть теории Гомеостатическая теория, ориентированная на конфликт
- 4. Что движет Движущими силами психического развития являются врожденные и бессознательные влечения
- 5. Структура личности Сознание Подсознание Бессознательное
- 6. Структура личности Ид (Оно) – в бессознательном
- 7. Ид (Оно) Влечения – сочетание 2 базовых энергий (Эроса и Танатоса) Инстинкт жизни и смерти
- 8. Ид (Оно) В нем располагаются врожденные бессознательные
- 9. Ид (Оно) Врожденные влечения являются каналами, по
- 10. Эго (Я) Арена борьбы между Ого и Супер-Эго Развивается с человеком
- 11. Эго (Я) Если содержание Ид в процессе
- 12. Супер-Эго (Сверх-Я) Моральные запреты Нормы социальной общественности Установки Развивается воспитанием Проявляется через Эго
- 13. Личность Личность считается гармоничной, если она научилась сдерживать порывы Оно за счет усиления функций сознания.
Впервые Свою теорию Фрейд описал в труде «Толкование сновидений» (1900г.)
Слайд 3Суть теории
Гомеостатическая теория, ориентированная на конфликт
Среда – враждебна, она вызывает конфликт
Адаптация
есть, но с целью избегания конфликта
Развитие есть решение конфликта и возвращение в равновесие
Развитие есть решение конфликта и возвращение в равновесие
Слайд 4Что движет
Движущими силами психического развития являются врожденные и бессознательные влечения
Слайд 6Структура личности
Ид (Оно) – в бессознательном
Эго (Я) – в подсознании и
сознании
Супер-Эго (Сверх-Я) – формируется в социуме
Супер-Эго (Сверх-Я) – формируется в социуме
Слайд 8Ид (Оно)
В нем располагаются врожденные бессознательные влечения, которые стремятся к своему
удовлетворению, к разрядке, и таким образом детерминируют деятельность субъекта.
Слайд 9Ид (Оно)
Врожденные влечения являются каналами, по которым проходит энергия, формирующая нашу
деятельность. Поэтому и сам Фрейд, и его последователи иногда называли его теорию динамической (или даже гидравлической)
Слайд 11Эго (Я)
Если содержание Ид в процессе жизни ребенка расширяется, то содержание
Эго, наоборот, сужается
Адаптация – механизмы психологической защиты
Адаптация – механизмы психологической защиты
Слайд 12Супер-Эго (Сверх-Я)
Моральные запреты
Нормы социальной общественности
Установки
Развивается воспитанием
Проявляется через Эго
Слайд 13Личность
Личность считается гармоничной, если она научилась сдерживать порывы Оно за счет
усиления функций сознания.
