Сложная структура дефекта (по Л.С. Выготскому) презентация

возникают как следствие первичных нарушений, и прежде всего они поддаются воздействию ранней коррекционной помощи.

Сложная структура дефекта (по Л.С. Выготскому)

и эмоционально волевой сферы

Недоразвитие всех сторон речи

Снижение уровня обобщений

Ограниченность сенсорных, временных и пространственных представлений

Недостатки памяти

Недостаточную целенаправленность и концентрацию внимания

Недостаточное умение строить умозаключения, устанавливать причинно - следственные связи

могут наблюдаться при разных первичных нарушениях, и наоборот — при одном и том же первичном нарушении отсутствует полное совпадение проявляемых при этом вторичных отклонений, типичных для того или иного вида дефицитарного развития у детей.

— исправление) — это система психолого-педагогических и лечебных мероприятий, направленных на преодоление или ослабление недостатков психофизического развития и отклонений в поведении у детей.

больных и инвалидов, достигаемое применением комплекса медицинских, педагогических и социальных мероприятий.

возмещения функций поврежденных систем организма за счет компенсаторных процессов.

процесс, включающий восстановление и замещение утраченных или нарушенных функций, а также замещение последних. В результате развития процессов ком­пенсации функциональное нарушение, вызванное повреждениями, в той или иной степени возмещается.