Психологічний супровiд ліворукіх дітей старшого дошкiльного вiку презентация

старшого
дошкільного віку.

ліва півкулі мозку людини відповідальні за різні сфери психічної діяльності. У «ліворуких » краще розвинена права півкуля головного мозку.  Ці відмінності можуть бути представлені в наступному вигляді:

Ліва півкуля відповідає за
1 . Конкретне мислення
2 . Математичні обчислення
3 . Свідоме
4 . Права рука
5 . Мова
6 . Праве око
7 . Читання і написання
8 . Рухова сфера

Права півкуля відповідає за
1 . Абстрактне мислення
2 . Образна пам'ять
3 . Несвідоме
4 . Ліва рука
5 . Ритм , сприйняття музики , інтонації
6 . Ліве око
7. Оріентація в просторі
8 . Чуттєва сфера

цього – обмежена працездатність; 
Високий рівень креативності ; 
Яскраво виражені здібності до оригінальної художньої творчості; 
Дратівливість і образливість ; 
Схильність різним страхам (боязкість ) ; 
Низький рівень самоконтролю ; 
Знижений емоційний фон (переважання поганого настрою) ; 
Конформність (схильність до пасивного сприйняття дійсності); 
Підвищений рівень тривожності ; 
Естетична вразливість.

- моторної координації;
• точності просторового сприйняття;
• зорової пам'яті;
• наочно - образного мислення;
• здібності до цілісної переробки інформації;
• моторики;
• фонематичного слуху;
• мови.

них учбових навичок, в першу чергу - навичок письма.

Постановка техніки письма у шульг специфічна: для ліворуких дітей однаково незручно як правонахильний, так і лівонахильний аркуш, так як при письмі він буде загороджувати собі рядок робочою рукою. Тому слід ставити руку так, щоб рядок був відкритим. При цьому спосіб тримання ручки може бути різним: ЗВИЧАЙНИМ, ЯК У ПРАВШІВ, АБО ІНВЕРТОВАНИМ, КОЛИ РУКА РОЗТАШОВАНА НАД РЯДКОМ І ЗІГНУТА У ВИГЛЯДІ ГАЧКА.

Клубу ліворуких з метою привернути увагу виробників різного устаткування до проблем ліворуких людей.