900igr.net
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Психология внимания презентация
Содержание
- 1. Психология внимания
- 2. Внимание – это избирательная направленность сознания человека
- 3. Направленность на один объект. Направленность на несколько
- 4. По степени активности и осознанности По характеру
- 5. Функции внимания Избирательность познавательных процессов. Социальная функция http://www.sxc.hu/photo/627218
- 6. Первые недели – месяцы жизни.
- 7. Конец первого года жизни – начало второго
- 8. Второй - третий год жизни.
- 9. Четыре с половиной - шесть лет.
- 10. Школьный возраст. Дальнейшее развитие и
- 11. Нарушения внимания. Гипопрозексия Разнообразные варианты ослабления
- 12. Теории внимания. Теодюль Рибо Узнадзе, Дмитрий Николаевич Гальперин, Пётр Яковлевич
- 13. Один из вариантов игры на развитие внимания. Какая буква соответствует какой цифре? Какие слова получились?
- 14. Благодарю за внимание!
Внимание – это избирательная направленность сознания человека на определенные предметы и явления, т.е. формально внимание можно определить как процесс, который обеспечивает избирательное восприятие, переработку, запоминание и использование человеком сенсорной информации: ощущений,
Слайд 1Психология внимания.
Работу выполнила - Левшина А.
Научный руководитель - Глебкин. В.В
Москва, 2011
г.
Слайд 2Внимание – это избирательная направленность сознания человека на определенные предметы и
явления, т.е. формально внимание можно определить как процесс, который обеспечивает избирательное восприятие, переработку, запоминание и использование человеком сенсорной информации: ощущений, образов, мыслей, переживаний и т.п.
Слайд 3Направленность на один объект.
Направленность на несколько объектов.
Концентрация
Устойчивость
Избирательность
Переключаемость
Распределение
Объем
Свойства внимания
Слайд 4По степени активности и осознанности
По характеру управления вниманием
Непосредственное
Опосредствованное
Послепроизвольное
Произвольное
Непроизвольное
Виды внимания
Слайд 5Функции внимания
Избирательность познавательных процессов.
Социальная функция
http://www.sxc.hu/photo/627218
Слайд 6Первые недели – месяцы жизни. Появление ориентировочного рефлекса как объективного, врожденного признака,
наличие непроизвольного и непосредственного внимания ребенка.
http://apelsinka.com/photos/baby-photos-2.html
Слайд 7Конец первого года жизни – начало второго года. Возникновение ориентировочно – исследовательской
деятельности как средства будущего развития произвольного внимания. В это время ребенок не просто реагирует на новые впечатления, а сам активно ищет их. Обнаружение зачатков произвольного внимания под влиянием речевых инструкций взрослого.
http://www.detiseti.ru/modules/photowall/view.php?foto_id=578
Слайд 8Второй - третий год жизни. Хорошее развитие указанных выше форм внимания, начало
активного пользования самим ребенком предложенными ему средствами для того, чтобы управлять вниманием взрослых.
http://www.krokha.ru/photos/photo/5545
Слайд 9Четыре с половиной - шесть лет. Появление у ребенка способности направлять свое
внимание на что-либо под влиянием сложной речевой инструкции взрослого человека или символьных средств. В это время у детей появляется эгоцентрическая речь. Внутренним средством управления вниманием ребенка становится внутренняя речь.
http://smeshok.com/main/humor/photo/children1/index-00006.shtml
Слайд 10Школьный возраст. Дальнейшее развитие и совершенствование произвольного и опосредствованного внимания на основе
внутренней речи и более совершенных внешних средств.
http://gallery.webrostov.ru/users/157/665/6984
Слайд 11Нарушения внимания.
Гипопрозексия
Разнообразные варианты ослабления внимания.
Гиперпрозексия
Парапрозексия
Внимание усилено, причем часто за счет
односторонней его направленности.
Извращение внимания, которое чаще понимается как его сосредоточение на объектах патологического характера (бред, галлюцинации).
Слайд 13Один из вариантов игры на развитие внимания.
Какая буква соответствует какой цифре?
Какие слова получились?
