- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Этико-философское учение конфуцианство презентация
Содержание
- 1. Этико-философское учение конфуцианство
- 2. Основоположником конфуцианства был китайский мыслитель Кун-фу-цзы (551-479 до н.э.), что переводится как «мудрый учитель Кун»
- 4. В целом можно назвать учение
- 5. Нравственность
- 6. Качества благородного мужа Чувственность Долг Знание Чувство меры Доверие
- 7. Конфуций особо выделял две добродетели,
- 8. Сыновняя почтительность и братская любовь рассматривались Конфуцием как важные стороны морали.
- 9. Основной формой конфуцианского культа был культ предков, как живых так и мертвых.
- 10. Воспитание и образование «Шу – фу- цзяо»
- 11. Конфуций считал, что правители должны
- 12. Семья считалась сердцевиной общества, интересы
- 13. Традиционное образование Гражданское воспитание Нормы и
- 14. Большое значение Конфуций придавал ритуалу.
- 15. Некоторые афоризмы из книги Лунь Юй: Учитель
- 16. Учитель сказал: «Тот, кто стремиться познать
- 17. Учитель сказал: «Направь свою волю на
- 18. Учитель сказал: «Тот, кто, повторяя старое, узнает новое, может быть наставником (людей).
- 19. Учитель сказал: «У мужа благородного в
- 20. Учитель сказал: «Благородный муж требователен к себе, маленький человек требователен к другим».
Основоположником конфуцианства был китайский мыслитель Кун-фу-цзы (551-479 до н.э.), что переводится как «мудрый учитель Кун»
Слайд 2
Основоположником конфуцианства был китайский мыслитель Кун-фу-цзы (551-479 до н.э.), что переводится как «мудрый
учитель Кун»
Слайд 4
В целом можно назвать учение Конфуция не столько религиозным, сколько этико-философским. Религией в
полном смысле оно становится в середине I тыс. н.э., когда сам его основоположник был обожествлен.
Слайд 7
Конфуций особо выделял две добродетели, которыми должен обладать человек,- долг (или
справедливость) и гуманность (или человеколюбие).
Слайд 8
Сыновняя почтительность и братская любовь рассматривались Конфуцием как важные стороны морали.
Слайд 11
Конфуций считал, что правители должны заботиться о просвещении народа. Выступал против
дискриминации в обучении и воспитании и создал первую в Китае частную школу.
Слайд 12
Семья считалась сердцевиной общества, интересы семьи ставились выше интересов отдельной личности.
Конфуцианство не придавало большого значения эмоциональной привязанности.
Слайд 13Традиционное образование
Гражданское воспитание
Нормы и правила поведения
Преданность и искренность
Мораль (этикет)
Поэзия
Музыка
Слайд 14
Большое значение Конфуций придавал ритуалу. В ритуале он видит главное средство,
позволяющее вписать каждую личность, общество, государство в бесконечную иерархию человеко-космического сообщества.
Слайд 15Некоторые афоризмы из книги Лунь Юй:
Учитель сказал: «Если кто-либо вместо любви
к прекрасному избирает уважение к мудрости, отдает все свои силы служению родителям, не щадит своей жизни, служа государю, правдив в отношениях с друзьями, то, хотя о нем и говорят, что он не обладает ученостью, я обязательно назову его ученым человеком».
Слайд 16
Учитель сказал: «Тот, кто стремиться познать правильный путь, но стыдится плохой
одежды и пищи, не достоин того, чтобы с ним вести беседу».
Слайд 17
Учитель сказал: «Направь свою волю на достижение правильного пути, придерживайся принципов
морали, поступай в соответствии с человеколюбием, упражняйся в искусствах».
Слайд 19
Учитель сказал: «У мужа благородного в душе спокойно и свободно, а
мелкий человек все пребывает в бесконечных скорбях».
Слайд 20
Учитель сказал: «Благородный муж требователен к себе, маленький человек требователен к
другим».
