- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Человек - личность презентация
Содержание
- 1. Человек - личность
- 2. План урока Что такое личность? Индивидуальность – плохо ли хорошо? Сильная личность – какая она?
- 3. Каждый из нас наверняка не раз задавался
- 4. Подумайте, какова же двойственность природы человека? Является
- 5. Человек Социальное (общественное) существо Биологическое существо
- 6. Задание классу: Откройте учебник на стр. 8,
- 7. Вопрос классу: Что такое личность? Личность –
- 8. Человек становится личностью благодаря деятельности (игра, труд,
- 9. Задание классу: Письменно ответьте на вопросы используя
- 10. Домашнее задание §1, стр.8-9 изучить Письменно ответить
План урока Что такое личность? Индивидуальность – плохо ли хорошо? Сильная личность – какая она?
Слайд 2План урока
Что такое личность?
Индивидуальность – плохо ли хорошо?
Сильная личность – какая
она?
Слайд 3 Каждый из нас наверняка не раз задавался вопросом: «Кто я?», «Какой
я?», «Для чего я пришел в этот мир?», «Что я могу сделать для него?».
В XXI веке люди разгадали не одну тайну, ранее казавшуюся неразрешимой. Но для самого человека нет более интересной загадки, чем проникновение в собственную природу, познание самого себя. Люди веками задавали себе вопрос: «Кто мы такие и какие мы?» – и не могли на него ответить.
В XXI веке люди разгадали не одну тайну, ранее казавшуюся неразрешимой. Но для самого человека нет более интересной загадки, чем проникновение в собственную природу, познание самого себя. Люди веками задавали себе вопрос: «Кто мы такие и какие мы?» – и не могли на него ответить.
Много есть чудес на свете
Человек их всех чудесней.
Слайд 4Подумайте, какова же двойственность природы человека?
Является ли человек частью природы? Почему?
Чем
человек отличается от животных?
Ответьте на вопросы
Слайд 5Человек
Социальное (общественное) существо
Биологическое
существо
Способно размышлять;
Может полноценно развиваться только в обществе себе
подобных
Подавление и регулирование инстинктов.
Подавление и регулирование инстинктов.
Часть живой природы;
Организм, живущий по биологическим законам;
Наличие инстинктов.
Слайд 6Задание классу:
Откройте учебник на стр. 8, внимательно изучите текст рубрики «Обсудим
вместе» и ответьте на вопросы после него.
Слайд 7Вопрос классу:
Что такое личность?
Личность – совокупность качеств человека, которые приобретаются им
в процессе жизни в обществе, в деятельности и общении с другими людьми
Задание классу:
Прочитайте раздел «Что такое личность» на стр. 8 ваших учебников и ответьте на заданный выше вопрос.
Слайд 8 Человек становится личностью благодаря деятельности (игра, труд, учение), общению и сознанию.
Сознание
– отношение человека к миру, понимание того, что он делает, как живет, о чем мечтает.
Вопрос классу:
Что такое сознание, почему оно присуще только человеку?
Вопрос классу:
Благодаря чему человек становится личностью?
Слайд 9Задание классу:
Письменно ответьте на вопросы используя текст учебника на стр. 9
Вопрос
классу:
Вопрос классу:
Предположите с какого времени человек становится личностью?
Как определить достойна ли личность уважения?
Какими качествами должна обладать личность?
Вопрос классу:
Предположите с какого времени человек становится личностью?
Как определить достойна ли личность уважения?
Какими качествами должна обладать личность?
Слайд 10Домашнее задание
§1, стр.8-9 изучить
Письменно ответить на вопрос «Какие качества для успешной
деятельности хорошо развиты у тебя. Над чем бы ты хотел поработать»
