СОШ с. Солнечное
Руководитель:
Кубич Татьяна Николаевна,
учитель биологии
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Мусор и как с ним бороться презентация
Содержание
- 1. Мусор и как с ним бороться
- 2. Цель: Подсчитать количество мусора, накапливаемого
- 3. Фото.1. Помойка за одним из домов. Фото автора.
- 4. Расчет количества мусора в нашей семье Количество
- 5. Расчет количества мусора в селах Всего жителей
- 6. Фото. 3. Пивные банки вдоль улицы
- 7. Фото. 4-5. Эти 2 свалки
- 8. Фото.6-7. Учащиеся школы на уборке территории. Фото автора.
- 9. . Рис.1. Эскиз баннера.
- 10. Фото. 8-9. Поделки ребят из мусора. Фото автора
- 11. Фото. 10-11. Поделки ребят из мусора. Фото автора.
- 12. Выводы: В двух селах
- 13. Литература 1.Алексеев С.В. Учебное
- 14. Спасибо за внимание!
Цель: Подсчитать количество мусора, накапливаемого жителями, и предложить пути решения этой проблемы. Задачи: 1. Подобрать литературу по данной теме. 2. Подсчитать количество мусора, накапливаемого жителями
Слайд 2Цель:
Подсчитать количество мусора, накапливаемого жителями, и предложить пути решения
этой проблемы.
Задачи:
1. Подобрать литературу по данной теме.
2. Подсчитать количество мусора, накапливаемого жителями и количество мусорных свалок в селах.
3. Провести расчеты для сельской администрации.
4. Дать рекомендации жителям, как избавиться от старых вещей.
Предмет и объект исследования:
Мусор, свалки.
Задачи:
1. Подобрать литературу по данной теме.
2. Подсчитать количество мусора, накапливаемого жителями и количество мусорных свалок в селах.
3. Провести расчеты для сельской администрации.
4. Дать рекомендации жителям, как избавиться от старых вещей.
Предмет и объект исследования:
Мусор, свалки.
Слайд 4Расчет количества мусора в нашей семье
Количество мусора в месяц – 15кг
800г
Количество мусора в день – 509 г
Количество мусора в год – 186 кг
Количество мусора в год на 1 члена семьи – 62 кг
Количество мусора в день – 509 г
Количество мусора в год – 186 кг
Количество мусора в год на 1 члена семьи – 62 кг
Слайд 5Расчет количества мусора в селах
Всего жителей – 630 человек
Количество мусора в
год – 39 тонн 60 кг
Фото. 2. Помойка на территории бывшей конторы. Центр села. Фото автора.
Слайд 6
Фото. 3. Пивные банки вдоль улицы Зеленая. Фото автора.
Расчет услуги «аренда
транспорта»
В МО Приозерного сельсовета 1 час аренды транспорта – 600 руб.
Предлагаю:
Вывоз мусора 2 раза в месяц. Стоимость услуги – 353 руб. на семью
Слайд 12 Выводы:
В двух селах МО Приозерного сельского совета проживает
630 человек. Мусора за год накапливает 2 села МО Приозерного сельского совета 39 тонн 60 кг. Весь мусор необходимо вывозить на свалку далеко за село, давать мусору вторую жизнь.
Чаще проводить субботники по уборке территории, высаживать больше деревьев, высаживать цветы на клумбах.
Следить за бродячим скотом, от него тоже много неприятностей.
Со своими расчетами обратиться в сельскую администрацию, управляющую компанию «Коммунальник» с просьбой рассмотреть мои предложения и оказать практическую помощь жителям села в вывозе мусора.
Жителям сел хочу сказать: «Сделаем наше село чище! Мусор живет долго!»
Чаще проводить субботники по уборке территории, высаживать больше деревьев, высаживать цветы на клумбах.
Следить за бродячим скотом, от него тоже много неприятностей.
Со своими расчетами обратиться в сельскую администрацию, управляющую компанию «Коммунальник» с просьбой рассмотреть мои предложения и оказать практическую помощь жителям села в вывозе мусора.
Жителям сел хочу сказать: «Сделаем наше село чище! Мусор живет долго!»
Слайд 13
Литература
1.Алексеев С.В. Учебное пособие для учащихся 10-11 классов общеобразовательных
учреждений разных видов. СПб.: СМИО Пресс, 1997.- 320 с.; ил.
2. Природопользование: Проб.учеб. для 10-11 кл. профильных шк. /Н.Ф. Винокурова, Г.С. Камерилова, В.В. Николина и др.- М.:Просвещение, 1995, - 255 с.: ил.
3. Толмачева Л.П. Окно в удивительный мир природы: Занимательная экология. – Д.: Сталкер, 1998. – 400с.; ил. (Серия «Для школьников»)
2. Природопользование: Проб.учеб. для 10-11 кл. профильных шк. /Н.Ф. Винокурова, Г.С. Камерилова, В.В. Николина и др.- М.:Просвещение, 1995, - 255 с.: ил.
3. Толмачева Л.П. Окно в удивительный мир природы: Занимательная экология. – Д.: Сталкер, 1998. – 400с.; ил. (Серия «Для школьников»)
