Аттестационная работа. Рабочая программа предметного кружка Юный биолог. (5-6 класс) презентация

способ формирования метапредметных результатов обучения в условиях реализации ФГОС»


ГРОМОВОЙ ОЛЬГИ АДОЛЬФОВНЫ

ГБОУ гимназия №1570
г. Москва САО

На тему:
«Рабочая программа предметного кружка»

биолог» для учащихся 5-6классов».
Программа курса предназначена для обучающихся в основной школе, интересующихся исследовательской деятельностью, и направлена на формирование у учащихся умения поставить цель и организовать её достижение,
а также креативных качеств – гибкость ума, терпимость к противоречиям, критичность, наличие своего мнения, коммуникативных качеств.

изучаются история, литература, русский язык, два иностранных языка (английский и немецкий). В старших классах профильная подготовка по гуманитарному и естественно-математическому направлениям. Функционирует научное общество учащихся. Гимназия входит в инновационную сеть образовательных учреждений «Пушкинское слово», является городской экспериментальной площадкой по обновлению и модернизации художественного образования, а также входит в окружную экспериментальную площадку «Проектная деятельность учащихся».

выявить наиболее интересующихся исследовательской деятельностью учащихся и развить у них познавательные, интеллектуальные, коммуникативные способности.
Задачи:
Образовательные:
Расширять кругозор, что является необходимым для любого культурного человека.
Способствовать популяризации биологических знаний у учащихся.
Знакомить с биологическими специальностями.

творческих способностей ребёнка.
Формирование приёмов, умений и навыков по организации поисковой и исследовательской деятельности, самостоятельной познавательной деятельности, проведения опытов.
Воспитательные:
Воспитывает интерес к миру живых существ.
Воспитывает ответственное отношение
к порученному делу.

основой для реализации учебно-исследовательских проектов в среднем и старшем звене школы.
Программа курса позволяет реализовать актуальные в настоящее время компетентностный, личностно ориентированный, деятельностный подходы.

(2 ч).
Методы изучения живых организмов. увеличительные приборы (8 ч).
Клетка – структурная единица живого организма (6 ч).
Клетка растений под микроскопом. Изготовление микропрепаратов и их изучение (6 ч).
Грибы и бактерии под микроскопом (10 ч).
Физиолого-биохимические свойства микроорганизмов (8 ч).
Исследовательская работа (20 ч).
Польза и вред микроорганизмов (4 ч).
Подведение итогов работы кружка (4 ч).

работ.



Принять участие в проектной
недели гимназии.