Презентации в PowerPoint

В содержание профессиональной компетентности входят: Личностные качества и установки (личностный компонент), Знания (содержательный компонент), Умения и навыки (деятельностный компонент), Коммуникативные умения и навыки. Личностные качества и установки

С. Я. Маршак говорил, что есть талант писателя, а есть талант читателя. Как любой талант (а он спрятан в каждом), его надо открыть, вырастить, воспитать. Истоки читательского таланта, как и многих других способностей, лежат в раннем детстве.

Сенсорика Сенсорное воспитание –целенаправленное совершенствование, развитие у детей сенсорных процессов (ощущений, восприятий, представлений) Целью  сенсорного воспитания является формирование сенсорных способностей у малышей. На этой основе выделяются следующие задачи: Формирование у детей сенсорных эталонов, представлений о цвете, геометрических фигурах,

Сидячее положение в течение длительного времени; Воздействие электромагнитного излучения монитора; Утомление глаз, нагрузка на зрение; Перегрузка суставов кистей; Стресс при потере информации. Интернет – зависимость Нагрузка на психику. Основные вредные факторы, действующие на человека за компьютером: Виды

п … ссажир а о б … га́ж б … лет д … рога в … го́н ш … ссе в … кзал пут…шествие а о и е

Всех, кто любит умываться, сам умеет причесаться, Руки мыть и чистить зубы я, грязнуля, не люблю. А нерях, грязнуль, лентяев, Неумытых разгильдяев Очень- очень, даже очень обожаю и люблю.

Актуальность проблемы За основу понятия компетентный человек взята способность индивидуума брать на себя ответственность при решении возникающих проблем, проявлять самостоятельность в постановке задач и их решений, обучаться на протяжении всей жизни. Очевидно, что переход

Весёлый счёт Примерные задания: Показать все числа от 1 до 10. Какое число «соответствует» кукурузе (капусте и т.д.) (один у доски, остальные – веером могут показывать) 3. Назвать овощи чётных (нечётных) чисел. 4. Каким числам соответствуют овощи зелёного цвета? 5.

В области находится неповторимое по своей красоте оз. Байкал и крупный искусственный водоем - Братское водо­хранилище, уступающее только Куйбышевскому.

Знакомство с художественной литературы как средство формирования всех видов устной речи детей Работа с детьми Повторение знакомых сказок Знакомство с новыми сказками Беседы по содержанию знакомых произведений Рассматривание иллюстраций Использование в работе малых фольклорных форм Разучивание потешек

“Орнамент” - украшение, построенное на ритмическом чередовании и сочетании геометрических или изобразительных элементов. Обские угры? (Территория, на которой мы проживаем, - Ханты-Мансийский округ, - раньше называлась Югра, а народы, проживающие на ней, - ханты и манси,- назывались уграми).

Тема: Борис Житков «Храбрый утёнок» Цель: 1. Познакомиться с произведением и биографией Бориса Степановича Житкова. 2. Развивать умение составлять план и предложения. 3. Воспитывать чувства справедливости, умение постоять за себя и товарищей. Содержание урока 1. Проверка домашнего

АКТУАЛЬНОСТЬ До середины XX в. В науке сложились представления о невозможности Обучения таких детей, ввиду тотального органического поражения ЦНС и стойкого недоразвития интеллектуальной сферы. Вопросы изучения эмоциональной сферы рассматривали многие известные отечественные психологи (А.В. Запорожец,

Психологическое сопровождение физического развития детей дошкольного возраста Оздоровительная работа в последнее время приобретает особую актуальность, что связано со стабильной тенденцией ухудшения здоровья всего населения

3. Рациональная организация образовательного процесса: использование в образовательном процессе здоровьесберегающих приемов, методов, форм, технологий; ФЕДЕРАЛЬНЫЕ ГОСУДАРСТВЕННЫЕ ТРЕБОВАНИЯ К ОУ В ЧАСТИ ОХРАНЫ ЗДОРОВЬЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ, ВОСПИТАННИКОВ (ПРИКАЗ МИНОБРНАУКИ РФ ОТ 28.12.2010 № 2106)

Носит красные ботинки, Дарит мягкие перинки. г у с ь л о р к и к а и т к л у е л а к б р ы с ь ЖИВОТНЫЕ: Пушистое белое облачко На грядке капустой хрустит.

Хлеб всему голова Посевная

Признаки сотрудничества Присутствие участников деятельности во времени и пространстве Наличие единой цели Разделение процесса деятельности между участниками Совмещение прав и обязанностей родителей и педагогов в совместной деятельности, которая определена единой целью – созданием оптимальных условий для развития и воспитания ребёнка Получение

«ДОМАШНЕЕ ЗАДАНИЕ» ИЛИ «ДОМАШНЯЯ УЧЕБНАЯ РАБОТА» это составная часть процесса обучения, заключающаяся в выполнении учащимися по заданию учителя самостоятельной учебной и практической работы после классных занятий; это форма организации самостоятельного, индивидуального изучения школьниками учебного материала во внеучебное время;

Цель. Закрепить у детей представление об опасных для жизни и здоровья предметах, с которыми они встречаются в быту. "В мире опасных предметов" У меня есть лезвие – Острое, железное, Обращайтесь осторожно: Ведь порезаться мной можно!

Концепция УМК «Перспективная начальная школа» — оптимальное развитие каждого ребенка на основе педагогической поддержки его индивидуальности (возраста, способностей, интересов, склонностей, развития) в условиях специально организованной учебной деятельности, где ученик выступает то в роли обучаемого, то в роли обучающего, то в роли

10-6=4(яг.) Ответ: на 4 ягоды больше съели на завтрак. в 1 «Б» классе