- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Учнівське самоврядування. Гімназія біотехнологій №177 презентация
Содержание
- 1. Учнівське самоврядування. Гімназія біотехнологій №177
- 2. Учнівське самоврядування – сучасна форма роботи з
- 3. Вважаємо, що старшокласник, як досвідчений учень і
- 4. У нашій гімназії учнівське самоврядування представлене молодіжним об`єднанням «Промінь» М/О «ПРОМІНЬ»
- 5. Символи гімназії біотехнологій №177 Герб Прапор
- 6. Гімн нашої гімназії
- 7. Структура м/о «Промінь»
- 8. Функції самоврядування в гімназії біотехнологій № 177
- 9. УЧНІВСЬКА РАДА "ПРОМІНЬ" Наш девіз: "Гармонія, краса, радість"
- 10. Загально гімназійна рада м/о «Промінь»
- 11. Міністерство внутрішніх справ
- 12. Міністерство у справах дітей та молоді
- 13. Міністерство добробуту та милосердя
- 14. Міністерство культури та мистецтва
- 15. Міністерство фізкуьтури та спорту
- 16. Міністерство туризму та краєзнавства
- 17. Міністерство освіти та науки
- 18. – це можливість розкривати свій потенціал, втілювати
- 19. Напрямки діяльності учнівського самоврядування
- 20. Сприяє розвитку в учнів творчості, індивідуальних здібностей. ПРОЕКТНА ДІЯЛЬНІСТЬ
- 21. Політ над землею
- 22. Донести до учнів гімназії №177 унікальну інформацію
- 23. Отримання додаткових знань з географії, історії, інформатики,
- 24. На протязі року, з року в рік Діти та молодь
- 26. Дитяча посмішка
- 27. Приділення уваги та спілкування з дітьми-сиротами.
- 28. • піклування та надання
- 29. Свідомий громадянин
- 30. Поглиблення знань з правової
- 31. Підвищення рівня знань з правової тематики Профілактика
- 33. Залучення учнів до активних занять спортом
- 34. Шкільна модель ООН
- 35. Створення сприятливих умов для
- 36. Збережи і нагодуй птахів узимку
- 37. Виховання дбайливого ставлення
- 38. Уміння знаходити правильні рішення у складній екологічній
- 39. Допоможи,Україну збережи!
- 40. Створення соціально- педагогічного середовища духовно-морального розвитку й
- 41. Наші досягнення
- 45. Рівень активності учнів
- 46. Дякую за увагу !
Слайд 2Учнівське самоврядування – сучасна форма роботи з учнівським колективом. Вона дозволяє
дітям розвивати свої здібності, розв’язувати складні задачі, оволодівати навиками ділового спілкування, будувати країну своєї мрії.
Учнівське самоврядування
Слайд 3Вважаємо, що старшокласник, як досвідчений учень і людина на порозі неповноліття,
має право на самоврядування, захист своїх прав, інтересів , а також самореалізацію своїх планів.
Самоврядування: проблеми та перспективи
Слайд 4У нашій гімназії учнівське самоврядування представлене молодіжним об`єднанням «Промінь»
М/О «ПРОМІНЬ»
Слайд 18– це можливість розкривати свій потенціал,
втілювати у життя власні проекти, розширювати
світогляд не лише свій, а й оточуючих.
Це можливість спілкуватися, ділитися поглядами, вчитися слухати, а головне чути і бути почутим!
Це можливість спілкуватися, ділитися поглядами, вчитися слухати, а головне чути і бути почутим!
Самоврядування
Слайд 22Донести до учнів гімназії №177 унікальну інформацію про життя та культуру
країн світу, їх походження та розвиток
Мета проекту
Цільова аудиторія
Термін проведення
Довготривалий
Учні гімназії біотехнологій № 177
Слайд 23Отримання додаткових знань з географії, історії, інформатики,
мистецтва та художньої культури.
Cформування майбутнього всебічно розвинутого українського суспільства
Cформування майбутнього всебічно розвинутого українського суспільства
Очікувані результати
Слайд 27
Приділення уваги та спілкування з дітьми-сиротами. Надання необхідної допомоги дитячим будинкам.
Довготривалий
Учні гімназії біотехнологій № 177
Мета
Цільова аудиторія
Термін проведення
Слайд 28
• піклування та надання допомоги дітям-сиротам
• відвідання дитячого будинку
• приділення уваги
проблемам дітей-сиріт
• заохочення учнів гімназії біотехнологій №177 до благодійності
• покращення роботи учнів у колективі
• створення дружньої атмосфери серед гімназистів
Очікувані результати
Слайд 30
Поглиблення знань з правової тематики
Сприяння створенню дружньої атмосфери у колективі
Довготривалий
Учні гімназії біотехнологій № 177
Мета
Цільова аудиторія
Термін проведення
Слайд 31Підвищення рівня знань з правової тематики
Профілактика правопорушень
Формування негативного ставлення до скоєння
беззаконня
Формування правосвідомості
Формування правосвідомості
Очікувані результати
Слайд 33
Залучення учнів до активних занять спортом для поліпшення загального стану здоров’я
та як наслідок - підвищення успішності навчання, популярізація світових видів спорту у школі
Довготривалий
Учні гімназії біотехнологій № 177
Мета
Цільова аудиторія
Термін проведення
Слайд 35
Створення сприятливих умов для розвитку наукового потенціалу учнів, розкриття талантів
гімназії в осмисленні та розумінні історично складених відносин між державами світу.
Довготривалий
Учні гімназії біотехнологій № 177
Мета
Цільова аудиторія
Термін проведення
Слайд 37
Виховання дбайливого ставлення до фауни рідного краю, екологічної компетентності учнів,
ознайомлення з видовим різноманіттям птахів, практична допомога птахам, формування особистості, яка здатна свідомо, активно, творчо впливати на довкілля, залучення учнівської молоді до практичної діяльності з розв'язання проблем навколишнього середовища місцевого значення
Довготривалий
Учні гімназії біотехнологій № 177
Мета
Цільова аудиторія
Термін проведення
Слайд 38Уміння знаходити правильні рішення у складній екологічній ситуації й оцінювати їх,
співставляти можливості й інтереси, здобувати та критично аналізувати інформацію, давати власну оцінку та формувати незалежні судження;
Поєднання екологічного мислення та екологічну поведінку з розумінням;
Виховання дисциплінованості, відповідальності та ініціативності;
Формування естетичного смаку, екологічну культуру та мислення, що ґрунтується на ціннісному ставленні до природи;
Сприяти розвитку творчих та інтелектуальних здібностей вихованців;
Залучати учнів і батьків до допомоги птахам у важких зимових умовах
Поєднання екологічного мислення та екологічну поведінку з розумінням;
Виховання дисциплінованості, відповідальності та ініціативності;
Формування естетичного смаку, екологічну культуру та мислення, що ґрунтується на ціннісному ставленні до природи;
Сприяти розвитку творчих та інтелектуальних здібностей вихованців;
Залучати учнів і батьків до допомоги птахам у важких зимових умовах
Очікувані результати
Слайд 40Створення соціально- педагогічного середовища духовно-морального розвитку й виховання гімназистів для сприяння
становленню й розвитку високоморального, відповідального, творчого, ініціативного, компетентного громадянина України
Довготривалий
Учні гімназії біотехнологій № 177
Мета
Цільова аудиторія
Термін проведення
