Нормативно-правовые основы социально-педагогической профилактики зависимости от ПАВ у детей презентация

цель концепции 4. Задачи концепции 5. Целевые ориентиры Концепции профилактики злоупотребления ПАВ в образовательной среде

концепции профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде»

Приказ Минобразования России от 05.02.2002 № 330 «О реализации решения коллегии Минобразования России от 15.01.2002». Утвержден план мероприятий по реализации концепции профилактики злоупотребления ПАВ в образовательной среде на 2002-2004 годы.

Приказ Минобразования России от 15.05.2002 № 1762 о создании в 7 федеральных округах центров, обеспечивающих повышение квалификации работников ОУ по вопросам профилактики злоупотребления ПАВ в образовательной среде

утверждении Примерного положения о центре содействия укреплению здоровья обучающихся, воспитанников образовательного учреждения»

Приказ Минобразования РФ от 16.08.2001 N 2974 «Об исполнении Федерального закона "Об ограничении курения табака" от 10 июля 2001 г. N 87-ФЗ»

инспектирования образовательных учреждений и проведении аттестации руководителей образовательных учреждений рассматривать в качестве одного из критериев результатов их деятельности показатель состояния антинаркотической работы среди обучающихся, воспитанников».

РЕШЕНИЕ Коллегии Минобрнауки России от 14 сентября 2005 г. «О приоритетных направлениях деятельности по профилактике злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде»

сентября 2005 года «Об организации работы по предупреждению и пресечению правонарушений, связанных с незаконным оборотом наркотиков, в образовательных учреждениях»

Концепция превентивного обучения в области профилактики ВИЧ-инфекции и СПИДа в образовательной среде, утв. 6 октября 2005 г.

РЕШЕНИЕ Коллегии Минобрнауки России от 11 февраля 2009 г. «О мерах по совершенствованию деятельности в сфере сохранения и укрепления здоровья обучающихся, организации их питания в общеобразовательных учреждениях»

борьбы со СПИДом (1 декабря 2009 г.). Письмо зам. Минобрнауки РФ от 25.09.2009 г. № ИК-1264/06, И.И. Калина

Письмо Минобрнауки РФ от 03.04.07 № ВФ-564/06 "Об организации и проведении Всероссийской акции «За здоровье и безопасность наших детей»

Письмо Минобразования РФ и Минздравоохранения РФ от 26.02.2003 N27/2632-6 «О проведении 7 апреля в образовательных учреждениях ежегодного «Всероссийского урока здоровья»

Письмо Минобразования РФ от 03.02.2003 N27/2573-6 «О проведении Всероссийского дня здоровья детей».

Акции

мер в рамках первичной, вторичной и третичной профилактики, обеспечивающих достижение общего результата:
- снижение спроса и, следовательно, распространенности наркотиков среди детей и молодежи и вовлечения их в наркогенную ситуацию и субкультуру;
- снижение заболеваемости наркоманиями, токсикоманиями и алкоголизмом;
- снижение медико-социальных последствий злоупотребления психоактивными веществами (ПАВ)

уровней профилактической деятельности
Создание нормативно-правовой базы
Осуществление мониторинга ситуации
Оценка эффективности профилактических мероприятий

федеральном уровне – социально-психологический мониторинг наркогенной ситуации. Базовые параметры наркогенной ситуации: наиболее распространенные в регионе наркотики, распространители и потребители, основные пути распространения, основные структуры и действенные программы профилактической работы и т.д.

2) На региональном уровне – организация центров профилактики злоупотребления ПАВ, а также центров реабилитации детей и подростков, злоупотребляющих ПАВ

3) Совершенствование нормативной базы

активных участников профилактического процесса (обучающихся, родителей, других значимых лиц, педагогов, психологов, воспитателей) с действующими центрами профилактики и реабилитации, неформальными реабилитационными сообществами, СМИ, общественными и религиозными объединениями в целях изменения отношения общества к поведению, связанному с потреблением наркотиков, формирования в детско-молодежной среде активных жизненных установок, негативного отношения к легализации наркотиков.

Организация деятельности групп само- и взаимопомощи, объединений родителей, подростков и молодежи.

целевых обучающих программ-тренингов, ориентированных на различные возрастные периоды и на различные группы риска наркотизации, направленных на формирование у них активной психологической защиты от приема наркотиков, навыков здорового и безопасного образа жизни, подготовку волонтеров для работы в детско-подростковой среде.

Обучение и повышение квалификации специалистов органов управления образованием, руководителей и работников образовательных учреждений по вопросам профилактики наркомании среди детей и молодежи, учебно-методическое обеспечение профилактической деятельности.

Список литературы:
- Конвенция о психотропных веществах
- Приказ Министерства образования РФ от 28 февраля 2000 г. № 619 «О концепции профилактики злоупотреб-ления психоактивными веществами в образовательной среде»
- Стандарт первичной профилактики злоупотребления психоактивными веществами в образовательной среде Леккерева М.В. гр. 732