- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
ВЫБОР ПРОФЕССИИ – ЭТО СЕРЬЁЗНО презентация
Содержание
- 1. ВЫБОР ПРОФЕССИИ – ЭТО СЕРЬЁЗНО
- 2. ПРОФЕССИЯ- род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником существования.
- 3. Факторы выбора профессии: НАДО МОГУ ХОЧУ
- 4. Формула выбора профессии: хочу надо могу
- 5. ОБЩАЯ СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБЛАСТИ: начальное профессиональные
- 6. Информацию о профессиональных учебных заведениях можно получить:
- 7. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ: реалистический (R), исследовательский (I), артистический (А), социальный (S), предпринимательский (E), традиционный (С).
- 8. ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ: реалистический (R), исследовательский (I), артистический (А), социальный (S), предпринимательский (E), традиционный (С).
- 9. РЕАЛИСТИЧЕСКИЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (R) Типичные направления образования:
- 10. ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (I) Типичные направления образования:
- 11. АРТИСТИЧЕСКИЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (А) Типичные направления образования:
- 12. СОЦИАЛЬНЫЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (S) Типичные направления образования:
- 13. ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (E) Типичные направления образования:
- 14. ТРАДИЦИОННЫЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (С) Типичные направления образования:
- 15. НАИБОЛЕЕ ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ: следование чужим
- 16. ЖЕЛАЕМ УДАЧИ!
ПРОФЕССИЯ- род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником существования.
Слайд 2ПРОФЕССИЯ-
род трудовой деятельности, требующий определённой подготовки и являющийся обычно источником существования.
Слайд 3Факторы выбора профессии:
НАДО
МОГУ
ХОЧУ
Профессио-
нальные интересы,
склонности
Состояние здоровья,
Профессиональная квалификация,
Профессиональные способности
Спрос на
рынке труда,
Возможности трудоустройства
Возможности трудоустройства
Слайд 5ОБЩАЯ СТРУКТУРА ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ ОБЛАСТИ:
начальное
профессиональные лицеи, ПТУ
среднее
техникумы, колледжи
высшее
ВУЗы (институты, университеты, академии)
Слайд 6Информацию о профессиональных учебных заведениях можно получить:
в справочниках для поступающих в
учебные заведения;
в компьютерных информационно-поисковых программах в сети INTERNET;
в рекламных объявлениях;
в библиотеках;
в Отделе планирования профессиональной карьеры и профориентации;
при личных посещениях учебных заведений.
в компьютерных информационно-поисковых программах в сети INTERNET;
в рекламных объявлениях;
в библиотеках;
в Отделе планирования профессиональной карьеры и профориентации;
при личных посещениях учебных заведений.
Слайд 7ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ:
реалистический (R),
исследовательский (I),
артистический (А),
социальный (S),
предпринимательский (E),
традиционный (С).
Слайд 8ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ ТИПЫ ЛИЧНОСТИ:
реалистический (R),
исследовательский (I),
артистический (А),
социальный (S),
предпринимательский (E),
традиционный (С).
Слайд 9РЕАЛИСТИЧЕСКИЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (R)
Типичные направления образования:
техническое образование,
квалифицированные ремёсла,
сельскохозяйственное образование,
лесоводство,
охрана природы,
военные специальности.
Предпочитает
работу с какими-то конкретными объектами труда и механизмами, более чем с людьми.
Слайд 10ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКИЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (I)
Типичные направления образования:
математика,
физика,
биология,
биомедицинская инженерия,
генетика.
Ориентирован на науку и научную
активность. Предпочитает более работать с идеями, чем с людьми и предметами.
Слайд 11АРТИСТИЧЕСКИЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (А)
Типичные направления образования:
искусство,
музыка,
театр,
танцы,
изучение языков,
проектирование и дизайн.
Предпочитает работать в
артистической среде, которая предлагает много возможностей для самовыражения через художественные средства.
Слайд 12СОЦИАЛЬНЫЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (S)
Типичные направления образования:
искусство,
социальная служба,
социология,
консультирование,
коммуникация,
дошкольное воспитание и детское
развитие.
Ориентирован на взаимодействие с людьми, любит помогать людям, решать их проблемы.
Слайд 13ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬСКИЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (E)
Типичные направления образования:
бизнес-образование,
управление,
маркетинг,
право.
Деятельность, связанная с влиянием на
людей, организацией их на решение определённых задач.
Слайд 14ТРАДИЦИОННЫЙ ТИП ЛИЧНОСТИ (С)
Типичные направления образования:
бухгалтерия,
деловая статистика,
финансы,
компьютерные технологии,
делопроизводство.
Предпочитает работать с
данными и сведениями, вести работу по переработке и систематизации информации.
Слайд 15НАИБОЛЕЕ ТИПИЧНЫЕ ОШИБКИ ВЫБОРА ПРОФЕССИИ:
следование чужим советам, выбор за компанию;
выбор близлежащего
ВУЗа или внешне привлекательной, престижной профессии;
отсутствие существенной информации о профессии или специальности;
незнание своих личных особенностей.
отсутствие существенной информации о профессии или специальности;
незнание своих личных особенностей.
