Задачі на спосіб зведення до одиниці.
Розпізнавання многокутників
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Вправи та задачі на засвоєння таблиці множення числа 8. Задачі на спосіб зведення до одиниці.Розпізнавання многокутників презентация
Содержание
- 1. Вправи та задачі на засвоєння таблиці множення числа 8. Задачі на спосіб зведення до одиниці.Розпізнавання многокутників
- 2. Пролунав дзвінок, Починаємо урок. Працюватимем старанно, Щоб
- 3. Обчисліть завдання від Мальвіни (презентація)
- 4. Завдання для кмітливих 5 ∙ 4
- 5. Обчисліть «ланцюжки» 8 ∙ 5 - 20 + 1 + 8
- 6. 10 : 5
- 7. Робота в зошитах
- 8. 18 листопада Класна робота
- 9. Каліграфічна хвилинка Кільця в ножицях стулились. Що
- 10. Математичний диктант Від добутку чисел 6
- 12. Самостійна робота Кругові вирази 345
- 13. Розв'язати рівняння х+ 32 = 60
- 14. Задача 343
- 15. Задача 344 7 ящ.
- 16. Робота над геометричним матеріалом Назвати многокутники
- 17. Домашнє завдання Розв'язати задачу 348, обчислити
- 18. Підсумок уроку Яку таблицю множення ми закріплювали
- 19. Якщо є вільна хвилинка і100 рія пі 2 л , ха ві 3 на
Слайд 2Пролунав дзвінок, Починаємо урок. Працюватимем старанно, Щоб почути у кінці, Що у нашім третім класі Діти
- просто Молодці!
Слайд 7Робота в зошитах
Зошит свій я відкриваю,
навкоси його
кладу,
ручку я ось так тримаю,
сяду рівно, не зігнусь,
буду я писати гарно,
до роботи я берусь.
до роботи я берусь.
Слайд 9Каліграфічна хвилинка
Кільця в ножицях стулились.
Що за цифра утворилась ?
Хто з вас
може нам сказати,
Як же цифру цю назвати?
Як же цифру цю назвати?
Слайд 10Математичний диктант
Від добутку чисел 6 і 7 відніміть5;
До числа 15
додайте добуток чисел 3 і 4;
Від числа 32 відніміть добуток чисел 4 і 8;
На скільки 60 більше від 36?
Від числа 32 відніміть добуток чисел 4 і 8;
На скільки 60 більше від 36?
Слайд 17Домашнє завдання
Розв'язати задачу 348,
обчислити вирази 349,
повторити вивчені випадки
таблиці множення
та
ділення
Слайд 18Підсумок уроку
Яку таблицю множення ми закріплювали на уроці?
Якого виду задачі розв'язували?
Що
найбільше сподобалось?
