2 «Машенька» г.Ершова, Саратовской области» Яцкова Н.А.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Воздух - невидимка. презентация
Содержание
- 1. Воздух - невидимка.
- 2. Аннотация. Проект для воспитанников детского сада,
- 3. Дидактические цели: Познакомить детей с понятием «воздух»,
- 4. Направляющие вопросы: Основополагающий вопрос: Какую роль
- 5. Участники проекта: Воспитатель Дети Место проведения
- 6. Учебный план Презентация проекта. Осознание проблемы и
- 7. Материалы проекта: Описание проекта. Примеры работы
- 8. Результат проекта: Воспитанники будут иметь представления о
Аннотация. Проект для воспитанников детского сада, который поможет детям получить представление об атмосфере земли как о воздушном пространстве, о роли воздуха в окружающем мире. Объяснит детям на основании проведённых наблюдений
Слайд 2Аннотация.
Проект для воспитанников детского сада, который поможет детям получить представление
об атмосфере земли как о воздушном пространстве, о роли воздуха в окружающем мире. Объяснит детям на основании проведённых наблюдений в ходе опытнической деятельности свойства воздуха (цвет, лёгкость, способность передвигаться).
Слайд 3Дидактические цели:
Познакомить детей с понятием «воздух», его свойствами и ролью в
жизни человека.
Познакомить детей с таким природным явлением, как ветер, причинами его возникновения, ролью в жизни живых организмов, в том числе и человека.
Познакомить детей с таким природным явлением, как ветер, причинами его возникновения, ролью в жизни живых организмов, в том числе и человека.
Слайд 4Направляющие вопросы:
Основополагающий вопрос:
Какую роль играет воздух в нашей жизни?
Проблемные
вопросы учебной темы:
Какие свойства имеет воздух?
Учебные вопросы:
Как воздух помогает растениям?
Как воздух помогает животным?
Как воздух помогает человеку?
Почему нужно беречь чистый воздух?
Слайд 5Участники проекта:
Воспитатель
Дети
Место проведения проекта
группа
участок детского сада
Сроки проведения проекта:
4 недели
Слайд 6Учебный план
Презентация проекта.
Осознание проблемы и формулировка вопроса.
Формулировка проблемного вопроса.
Создание групп.
Проведение исследований.
Теоретическое
исследование программы.
Создание презентации,буклета.
Анализ результатовработы.
Выводы.
Оценка результатов.
Создание презентации,буклета.
Анализ результатовработы.
Выводы.
Оценка результатов.
Слайд 7Материалы проекта:
Описание проекта.
Примеры работы воспитанников.
-Презентация
-Буклет
Критерии оценивания
Методические материалы
-План проведения
проекта
-Презентация проекта
-Буклет проекта
-Презентация проекта
-Буклет проекта
Слайд 8Результат проекта:
Воспитанники будут иметь представления о свойствах воздуха;
смогут рассказать о том,
какую пользу приносит воздух растениям, животными человеку.
приобретут знания о том, что воздух нужно беречь от загрязнения.
приобретут знания о том, что воздух нужно беречь от загрязнения.
