Дмитриевна
МКОУ Ново-Никольская сош
Усть-Таркский район
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
prezentatsiya professionalnyy proekt nepochatova irina презентация
Содержание
- 1. prezentatsiya professionalnyy proekt nepochatova irina
- 2. Актуальность данной темы заключается в следующем:
- 3. Цель профессиональной деятельности – развитие психических процессов,
- 4. Задачи профессиональной деятельности, обеспечивающие достижение цели: 1)
- 5. Ресурсное обеспечение
- 6. Программно-методическое обеспечение В своей преподавательской деятельности
- 7. Технологии: личностно-ориентированные; технологии сотрудничества; педагогические технологии на
- 8. Методические разработки для работы с одаренными
- 9. Методические разработки для работы с детьми, имеющими
- 10. Результаты обучающихся по освоению ООП, выявленные
- 11. В 2012-2013 проводился мониторинг знаний учащихся 4
- 12. Диагностика по математике 4 класс Диагностика по математике 4 класс
- 13. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах.
- 14. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах. Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах.
- 15. Внеурочная деятельность
- 16. Повышение квалификации 1. ГАОУ ДПО НСО «Новосибирский
- 17. Транслирование педагогического опыта Публикации Выступления 1.
- 18. Участие в работе методических объединений, педагогических сообществ
- 19. Участие в конкурсах профессионального мастерства
Актуальность данной темы заключается в следующем: 1. В процессе игры развиваются духовные и физические силы ребенка; его внимание, память, воображение, дисциплинированность, ловкость; 2. Игра – это своеобразный способ усвоения общественного
Слайд 1Тема профессионального проекта «Развивающие игры на уроках в начальных классах»
Непочатова Ирина
Слайд 2Актуальность данной темы заключается в следующем:
1. В процессе игры развиваются
духовные и физические силы ребенка; его внимание, память, воображение, дисциплинированность, ловкость;
2. Игра – это своеобразный способ усвоения общественного опыта.
2. Игра – это своеобразный способ усвоения общественного опыта.
Слайд 3Цель профессиональной деятельности – развитие психических процессов, личностных качеств школьников посредством
включения их в игровую деятельность в урочное время.
Слайд 4Задачи профессиональной деятельности, обеспечивающие достижение цели:
1) сформировать мотивацию на обучение; общеучебные
умения и навыки (рефлексивные), умения и навыки работы в сотрудничестве, коммуникативные, презентационные и др.);
2) развить познавательные процессы посредством использования дидактической игры на уроках;
3) способствовать самоопределению ребенка в коллективе.
2) развить познавательные процессы посредством использования дидактической игры на уроках;
3) способствовать самоопределению ребенка в коллективе.
Слайд 6Программно-методическое обеспечение
В своей преподавательской деятельности я использую программу «Школа России»
по следующим предметам: русский язык, математика, литературное чтение, окружающий мир, музыка, изобразительное искусство. Выбор её обусловлен тем, что авторами этой программы разработан комплект учебников с 1 по 4 класс, имеется методическое пособие для учителя и рабочие тетради для учеников.
По технологии я использую программу «Перспектива». Выбор ее обусловлен тем, что имеется комплект учебников для 1-4 классов, методическое пособие для учителя и рабочие тетради для учеников.
Обе программы соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
По технологии я использую программу «Перспектива». Выбор ее обусловлен тем, что имеется комплект учебников для 1-4 классов, методическое пособие для учителя и рабочие тетради для учеников.
Обе программы соответствуют требованиям Федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования.
Слайд 7Технологии:
личностно-ориентированные;
технологии сотрудничества;
педагогические технологии на основе активизации и интенсификации деятельности учащихся;
игровые технологии;
технологии
развивающего обучения;
разноуровневое обучение;
технология использования в обучении игровых методов.
разноуровневое обучение;
технология использования в обучении игровых методов.
Слайд 8 Методические разработки для работы с одаренными детьми
Статья «Развитие творческих
способностей одаренных детей, через практическую деятельность (созданные проекты: «Растения - синоптики» (окружающий мир), «Геометрия цветов», «Что где находится? (ориентировка в пространстве)», «Наше село в цифрах», «Какая фигура лучше, для чего они нужны?» (математика)».
Слайд 9Методические разработки для работы с детьми, имеющими особые образовательные потребности
Рабочая программа
для детей с ОВЗ (ЗПР)
Слайд 10
Результаты обучающихся по освоению ООП, выявленные образовательной организацией (по результатам итоговых
комплексных работ). Результаты внутренней экспертизы позволяют говорить о стабильном показателе уровня знаний и умений учащихся.
Слайд 11В 2012-2013 проводился мониторинг знаний учащихся 4 класса по русскому языку
и математике Новосибирским институтом мониторинга и качества образования. Результаты внешней экспертизы позволяют говорить о стабильном показателе уровня знаний и умений учащихся.
Диагностика по русскому языку 4 класс
Диагностика по русскому языку 4 класс
В 2012-2013 проводился мониторинг знаний учащихся 4 класса по русскому языку и математике Новосибирским институтом мониторинга и качества образования. Результаты внешней экспертизы позволяют говорить о стабильном показателе уровня знаний и умений учащихся.
Диагностика по русскому языку 4 класс
Слайд 13Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах.
Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах.
Слайд 14Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах.
Результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах.
Слайд 16Повышение квалификации
1. ГАОУ ДПО НСО «Новосибирский институт повышения квалификации и переподготовки
работников образования» «Организация интегрированного обучения детей с ограниченными возможностями здоровья» 2012 год, 108 ч.
2. АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет»» «Активные методы обучения» 2015 год, 20 ч.
2. АНО ДПО «Инновационный образовательный центр повышения квалификации и переподготовки «Мой университет»» «Активные методы обучения» 2015 год, 20 ч.
Слайд 17Транслирование педагогического опыта
Публикации
Выступления
1. Общешкольное родительское собрание
Тема: Проблемы воспитания правовой культуры
у детей на разных возрастных этапах 2014 г.
2. Педагогический совет
Тема: Внеурочная деятельность как средство развития и социализации личности 2013 г.
3. Школьное методическое объединение
Тема: Адаптация 1 класса. Стартовая диагностика результаты. 2012 г.
Тема: Результаты итоговой комплексной работы 1 класс. 2013 г.
2. Педагогический совет
Тема: Внеурочная деятельность как средство развития и социализации личности 2013 г.
3. Школьное методическое объединение
Тема: Адаптация 1 класса. Стартовая диагностика результаты. 2012 г.
Тема: Результаты итоговой комплексной работы 1 класс. 2013 г.
