- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Волшебный шатер презентация
Содержание
Реализуя ФГОС дошкольного образования и УМК, нужно учитывать тот факт, что у дошкольников основной вид деятельности – это игра. Игра является эффективной и доступной формой деятельности при обучении детей татаркой устной
Слайд 2Реализуя ФГОС дошкольного образования и УМК, нужно учитывать тот факт, что
у дошкольников основной вид деятельности – это игра. Игра является эффективной и доступной формой деятельности при обучении детей татаркой устной речи. Именно поэтому для развития полноценного игрового общения на татарском языке я использую дидактические игры. Задачи дидактических игр: 1. Способствовать лучшему усвоению программного материала 2. Усвоить лексику татарского языка 3. Закрепить речевой материал в игровой форме, поддерживать интерес к обучению татарскому языку Для повышения у детей интереса к татарскому языку нами была сделан многофукциональный «Волшебный шатер».
Слайд 3Цель игры:
Способствовать лучшему усвоению программного материала
Усвоить лексику татарского языка
Закрепить речевой материал в игровой форме, поддерживать интерес к обучению татарскому языку.
Слайд 7« Собери картинку» (Рәсемне җий)
Цель: развивать умение подбирать к названиям предметов
названия действий на татарском языке, развивать мелкую моторику.
Ход игры:
Назови кого ты видишь на картинке.
Найди предмет, подходящий по действию членам семьи: «Әни
тәлинкә юа».
Ход игры:
Назови кого ты видишь на картинке.
Найди предмет, подходящий по действию членам семьи: «Әни
тәлинкә юа».
Слайд 8«Накроем на стол» (Ашка әзерләнү)
Цель: развивать у детей внимание, память, мелкую
моторику; обучать группировать предметы по смыслу, пришнуровывать их к основе, создавая узоры из цветной тесьмы
