№4
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Внеурочные занятия в 1 классе:Проектная деятельность презентация
Содержание
- 1. Внеурочные занятия в 1 классе:Проектная деятельность
- 2. Осуществление проектной и исследовательской деятельности с использованием ИКТ Урочная деятельность Дополнительное образование
- 3. Проект – «брошенный вперёд» Проект –
- 4. Цель проектной деятельности – общее развитие и формирование качеств творческой личности
- 5. ЗАДАЧИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ: Включить детей в разнообразную
- 6. Маленький ребенок не может создать оригинальный конкретный
- 7. Последовательность работы над проектом: Беседа. Выбор проблемы.
- 8. Творческий проект «Бэджик»
- 9. Цель проекта: Используя известное средство информирования окружающих
- 10. Работа над проектом:
- 11. Творческий проект «Я умею»
- 12. Цель проекта: Используя доступные средства, рассказать окружающим
- 13. Творческий проект «Я и мое имя»
- 14. Цель проекта: Раскрыть многообразие и вариативность
- 15. Работа над проектом:
Осуществление проектной и исследовательской деятельности с использованием ИКТ Урочная деятельность Дополнительное образование
Слайд 1Внеурочные занятия
в 1 классе:
«Проектная деятельность»
Семичева О. И., учитель начальных классов
МОУ–СОШ
Слайд 2Осуществление проектной и исследовательской деятельности с использованием ИКТ
Урочная
деятельность
Дополнительное
образование
Слайд 3Проект – «брошенный вперёд» Проект – препятствие, задача, вопрос Проект – это план,
замысел, в результате которого автор должен получить что-то новое: продукт, отношения, книгу, фильм, модель, сценарий.
Слайд 5ЗАДАЧИ ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ:
Включить детей в разнообразную деятельность;
Выработать гибкие умения, позволяющие учащимся
быстро осваивать новые виды деятельности, то есть перенос знаний и навыков на практику;
Развить сообразительность и творческую активность учащихся
Развить сообразительность и творческую активность учащихся
Слайд 6Маленький ребенок не может создать оригинальный конкретный продукт, не имея необходимых
для этого знаний и навыков.
Творческую деятельность младшего школьника надо рассматривать в совокупности с самостоятельной.
Самостоятельность ученика обязательно должна быть под контролем взрослого.
Самостоятельные работы учащихся должны строиться по принципу «от простого к сложному».
Творческую деятельность младшего школьника надо рассматривать в совокупности с самостоятельной.
Самостоятельность ученика обязательно должна быть под контролем взрослого.
Самостоятельные работы учащихся должны строиться по принципу «от простого к сложному».
Слайд 7Последовательность работы над проектом:
Беседа.
Выбор проблемы.
Выбор темы проекта по поставленной проблеме.
Определение цели
и задач проекта.
Составление плана работы над проектом.
Сбор информации.
Индивидуальные или групповые сообщения для одноклассников и их обсуждение.
Подведение итогов, составление портфолио (папка документов).
Защита проекта
Рефлексия.
Составление плана работы над проектом.
Сбор информации.
Индивидуальные или групповые сообщения для одноклассников и их обсуждение.
Подведение итогов, составление портфолио (папка документов).
Защита проекта
Рефлексия.
Слайд 9Цель проекта:
Используя известное средство информирования окружающих о своем имени и статусе
– бедж, познакомиться с учащимися и познакомить учащихся друг с другом.
Слайд 12Цель проекта:
Используя доступные средства, рассказать окружающим о том, что ты уже
умеешь делать, придя в школу, повышение самооценки и учебной мотивации.
Слайд 14Цель проекта:
Раскрыть многообразие и вариативность имен в русском языке, продолжить знакомство
детей друг с другом.
