- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Внеурочная деятельность в начальной школе презентация
Содержание
- 1. Внеурочная деятельность в начальной школе
- 2. Стандарты – социальная конвенциональная норма, общественный договор между семьёй, обществом и государством.
- 3. Направления внеурочной деятельности Спортивно-оздоровительное Художественно-эстетическое Научно-познавательное Военно-патриотическое Общественно-полезная деятельность Проектная деятельность
- 4. Виды внеурочной деятельности Игровая деятельность Познавательная деятельность
- 8. Уровни воспитательных результатов 1 – приобретение школьником
- 9. Типы образовательных программ Комплексные образовательные программы, предполагающие
- 10. Внеурочная деятельность позволит каждому ребёнку быть успешным.
Стандарты – социальная конвенциональная норма, общественный договор между семьёй, обществом и государством.
Слайд 2Стандарты – социальная конвенциональная норма, общественный договор между семьёй, обществом и
государством.
Слайд 3Направления внеурочной деятельности
Спортивно-оздоровительное
Художественно-эстетическое
Научно-познавательное
Военно-патриотическое
Общественно-полезная деятельность
Проектная деятельность
Слайд 4Виды внеурочной деятельности
Игровая деятельность
Познавательная деятельность
Проблемно-ценностное общение
Досугово-развлекательная деятельность
Художественное творчество
Социальное творчество
Трудовая деятельность
Спортивно-оздоровительная деятельность
Туристско-краеведческая
деятельность
Слайд 8Уровни воспитательных результатов
1 – приобретение школьником социальных знаний (достигается во взаимодействии
с педагогом)
2 – получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям (достигается в коллективе)
3 – получение школьником опыта самостоятельного общественного действия (достигается во взаимодействии с социальными субъектами)
2 – получение школьником опыта переживания и позитивного отношения к базовым ценностям (достигается в коллективе)
3 – получение школьником опыта самостоятельного общественного действия (достигается во взаимодействии с социальными субъектами)
Слайд 9Типы образовательных программ
Комплексные образовательные программы, предполагающие последовательный переход от воспитательных результатов
первого к результатам третьего уровня в различных видах внеурочной деятельности.
Тематические образовательные программы, направленные на получение воспитательных результатов в определённом проблемном поле и использующие при этом возможности различных видов внеурочной деятельности (например: образовательная программа патриотического воспитания и т.д.)
Тематические образовательные программы, направленные на получение воспитательных результатов в определённом проблемном поле и использующие при этом возможности различных видов внеурочной деятельности (например: образовательная программа патриотического воспитания и т.д.)
