Внесемейные институты семейного воспитания детей дошкольного возраста в Санкт-Петербурге презентация

Санкт-Петербурге

Студентка 3-го курса
Ботвинченко А. С.

НУГ «Семья и социальные неравенства»
НИУ ВШЭ СПб 2013

выбора внесемейных институтов используют родители и какие факторы влияют на их выбор

и различия данных институтов
Выявить причины выбора/отказа для каждого из институтов

анкет родителей

Государство

Семья

мне пришлось бы, потому что, а куда мне ребенка? Пришлось бы. Да, потому что няни… Все-таки, лучше детский сад, чем няня. Ребенок с ней наедине, а детский сад – это общение с детьми… Выживание так сказать в социуме. Даже если на развивающие занятия ходить вместе с няней и общаться с детьми, то это все равно не то. Ребенок все-таки должен самостоятельным быть.»
Ж., 29 лет, разведена, ребенку 4 года

настаивал на другой кандидатуре, на семейном совете я его попыталась убедить… Как вот я увидела человека, через две минуты я поняла, это было что-то наверное сверху и оно мне сказало. Она пришла к нам работать когда ребенку было три месяца, сейчас три года. Она (няня) фактически член семьи, то есть она мне как мама стала, при этом мне очень нравится, что она..взаимное уважение, мы не опустились до каких-то там дискуссий, я имею в виду, она человек, который работает по найму, при этом я ей безгранично доверяю, ребенок ее очень любит и это взаимно.»
Ж., 35 лет, замужем, ребенку 3 года

являются услуги детского сада и яслей (84% семей)
40 % родителей, дети которых посещают детский сад, хотели бы, чтобы забота о ребенке осуществлялась в семье
16% семей пользуются услугами постоянной няни, не исключая помощи со стороны родственников и использования услуг детского сада