СОШ №24 г.Волгодонска
Ефремова Лариса Николаевна
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
В о д а . презентация
Содержание
- 1. В о д а .
- 2. ЦЕЛИ УРОКА Знать о значении воды для
- 3. Содержание урока. -Тема и цели урока; -водные
- 4. Каким цветом отмечены водные запасы планеты?
- 5. В океанах и морях, реках и озерах . Жидкое состояние воды.
- 6. Много воды в атмосфере : это облака, туман, пар. Газообразное состояние.
- 7. На высоких горах , в Арктике, Антарктиде вода находится в виде снега и льда.
- 8. Это вода в твердом состоянии.
- 9. На поверхности суши находится далеко не вся
- 10. Какое влияние оказывает вода на растения и животных?
- 11. В темных глубинах океана водится много удивительных и загадочных существ.
- 12. Животные, если лишить их воды, быстро погибают.
- 13. Растения при отсутствии воды увядают и могут погибнуть
- 14. Подумайте, какую роль играет вода в нашей жизни?
- 15. Потеря воды опаснее для организма, чем голодание!
- 16. Вода- добрый друг и помощник человека. Она
- 17. Она вращает турбины на гидростанциях.
- 18. Вода побеждает засуху , оживляет пустыни, повышает урожай полей и садов.
- 19. Какие водоемы Ростовской области вы знаете? Волга
- 20. Город Ростов-на-Дону.
- 21. Город Волгодонск расположен на берегу Цимлянского водохранилища.
- 22. Шлюзы соединили две реки: Волгу и Дон .
- 23. Мы живем в краю Донском! Каким цветом
ЦЕЛИ УРОКА Знать о значении воды для живой природы; Анализировать, обобщать, делать выводы; Воспитывать любовь к родному краю.
Слайд 2ЦЕЛИ УРОКА
Знать о значении воды для живой природы;
Анализировать, обобщать,
делать выводы;
Воспитывать любовь к родному краю.
Воспитывать любовь к родному краю.
Слайд 3Содержание урока. -Тема и цели урока; -водные запасы планеты; -состояния воды в природе; -значение воды
в нашей жизни;
-водоемы нашего края;
-итог урока.
Слайд 4Каким цветом отмечены водные запасы планеты?
Чего
больше: суши или воды?
Вода покрывает 2/3 земного шара.
Слайд 9На поверхности суши находится далеко не вся вода , имеющаяся на
Земле.
В глубине грунта существуют подземные реки и озера .
Слайд 15Потеря воды опаснее для организма, чем голодание!
Без пищи человек может
прожить больше месяца.
Без воды – всего лишь
несколько дней.
Потребность человека в
воде- 3-6 литров в сутки.
Без воды – всего лишь
несколько дней.
Потребность человека в
воде- 3-6 литров в сутки.
Слайд 16Вода- добрый друг и помощник человека.
Она – удобная дорога :по морям,
океанам и рекам плавают корабли.
Слайд 19Какие водоемы Ростовской области вы знаете?
Волга
Дон
Сал
Маныч
Цимлянское водохранилище
Азовское море
Слайд 23Мы живем в краю Донском!
Каким цветом отмечают водные запасы?
Чего на планете
больше: суши или воды?
В каком состоянии может находится вода на Земле?
Какую роль играет вода в нашей жизни?
Какие водоемы Ростовской области вы знаете?
В каком состоянии может находится вода на Земле?
Какую роль играет вода в нашей жизни?
Какие водоемы Ростовской области вы знаете?
.
Итог урока
