- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок-семинар по драмеА.Н.Островского Гроза презентация
Содержание
- 1. Урок-семинар по драмеА.Н.Островского Гроза
- 2. Проверка домашнего задания 1. Назовите основных героев
- 3. Исаак Ильич Левитан «Вечер. Золотой плес» (1889)
- 4. Беседа по вопросам 1. Д.1, явл.1
- 5. Явления 2,3 Портрет Дикого На чем основано самодурство диких?
- 6. Явление 3 Какова же жизненная позиция Кулигина?
- 7. Действие II Где происходит действие? Кто действующие
- 8. Действие III Явление 1. Разговор Кабанихи с
- 9. Действие IV Явление 1,2. Каковы взаимоотношения
- 10. Образ Катерины Что мы узанем о жизни
- 11. Трагедия Катерины Какие стороны характера Катерины раскрываются
- 12. Действие 4, явл. 4,5. Как раскрывается
Проверка домашнего задания 1. Назовите основных героев пьесы, их общественное положение. 2. Где и когда развертываются события?
Слайд 1Урок-семинар по драме
А.Н.Островского «Гроза»
Город Калинов и его обитатели. Душевная трагедия Катерины.
Слайд 2Проверка домашнего задания
1. Назовите основных героев пьесы, их общественное положение.
2. Где
и когда развертываются события?
Слайд 4Беседа по вопросам
1. Д.1, явл.1
О чем
мы узнаем из диалогов героево Диком и Кабанихе?
(Кудряш, Шапкин, Кулигин).
(Кудряш, Шапкин, Кулигин).
Слайд 7Действие II
Где происходит действие?
Кто действующие лица, их роль?
Кто такая Феклуша? С
кем ее можно противопоставить? Как речь Феклуши отражает ее характер?
Слайд 8Действие III
Явление 1. Разговор Кабанихи с Феклушей. Что нового дает этот
разговор для характеристики «темного царства»?
Явление 2. Что нового узнаем о характере Дикого?
Явление 3. Монолог Кулигина. Сделайте вывод.
Явление 5. Какой видится Марфа Игнатьевна Кабанова?
Явление 2. Что нового узнаем о характере Дикого?
Явление 3. Монолог Кулигина. Сделайте вывод.
Явление 5. Какой видится Марфа Игнатьевна Кабанова?
Слайд 9Действие IV
Явление 1,2. Каковы взаимоотношения Кулигина и Дикого?
Явление 7. В каких
сценах и эпизодах содержится завязка драмы? В чем ее своеобразие?
Какое значение имеет монолог Катерины в начале явления 7?
Какое значение имеет монолог Катерины в начале явления 7?
Слайд 10Образ Катерины
Что мы узанем о жизни Катерины в родительском доме?
Как сказалась
на речи Катерины влияние народной поэзии и церковной литературы?
В чем сущность Катерины?
Образ Катерины в оценке Добролюбова и Писарева.
В чем сущность Катерины?
Образ Катерины в оценке Добролюбова и Писарева.
Слайд 11Трагедия Катерины
Какие стороны характера Катерины раскрываются в ее разговоре с Варварой?
(Д.2, явл.2)
«Проводы Тихона» (Д.2, явл.3-5). Какое значение эта сцена имеет в развитии дальнейших событий?
Монолог с ключом(Д.2, явл.10).Почему Катерина полюбила Бориса?
«Проводы Тихона» (Д.2, явл.3-5). Какое значение эта сцена имеет в развитии дальнейших событий?
Монолог с ключом(Д.2, явл.10).Почему Катерина полюбила Бориса?
Слайд 12
Действие 4, явл. 4,5. Как раскрывается душевное состояние Катерины, как нарастает
напряженность в развитии действия. Сцена покаяния Катерины.
События действия 5. Можно ли считать самоубийство Катерины решительным протестом против кабановских понятий о нравственности?
События действия 5. Можно ли считать самоубийство Катерины решительным протестом против кабановских понятий о нравственности?
