Что, как и где мы читаем презентация

СОШ № 50, подготовила Суровцева Т.М.
По материалам
зав.библиотекой Пищалевой О.В.)

такой беседе есть по нашему мнению, одна из важнейших задач школы»

К.Д.Ушинский

вопросов анкеты с целью:

выявления читательских интересов,
кругозора этой группы детей,
определения круга домашнего чтения,
Насколько учащиеся используют библиотеки для удовлетворения своих читательских потребностей
Помогают ли им домашние библиотеки для освоения курса школьной программы

- 122 уч-ся

Не ответили - 1 уч-ся

Вы любите читать книги?
4. Что такое домашняя библиотека?
5. Когда в последней раз родители покупали Вам книгу?
6. Назовите, пожалуйста, автора и название купленной книги?
7. Последняя книга, которую Вы прочитали из своей домашней библиотеки? Назовите, пожалуйста автора и название.
8. Какие книги хотелось бы Вам прочитать?
9. Посещаете ли Вы библиотеки, какие?
( Центральная детская библиотека, районная, школьная, другие)
10.Как регулярно посещаете? (

книги - 98 чел.,
Не очень любят - 18 чел.
Не любят - 7 чел.

что…
Читаешь и узнаешь новое…
Много можно узнать…
Просто нравится читать…
Чтобы получать знания…
Веселые книги можно посмеяться..
Чтение – это главный урок для меня.
В книгах много полезной информации.

спрятано добро;
Как будто ты сам находишься в книге

которые все любят
Одни и те же книги в нескольких томах
Это много книг дома

своей
домашней библиотеке имеют -38 чел.
Много детских книг - 1 чел.
Полка и более вместе
со взрослой литературой - 87 чел.
Ни одной книги или одна - 4 чел.

- 25 чел
Месяц назад - 30 чел.
Постоянно покупают - 55 чел.
Больше года назад или забыли
когда покупали - 26 чел.