Белякова Л.В.
УРОК ПО ТЕМЕ:
«ОДНОЧЛЕН И ЕГО
СТАНДАРТНЫЙ ВИД»
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок по теме: одночлен и его стандартный вид презентация
Содержание
- 1. Урок по теме: одночлен и его стандартный вид
- 2. Распределите эти выражения на группы в столбцы по арифметическим действиям
- 3. Полученный результат
- 4. Что представляют собой эти выражения?
- 5. Определение
- 6. Какие из следующих выражений являются одночленами? Почему?
- 7. Какая запись математически точно определяет понятие - одночлен?
- 8. Стандартный вид одночлена
- 9. Алгоритм приведения одночлена к стандартному виду На
- 10. Проверьте себя
- 11. Задание Составьте три одночлена в стандартном виде
- 12. Найдите ошибки
- 13. Проверьте себя
- 14. Закрепление материала
- 15. Итоги урока Что нового узнали на уроке?
- 16. Спасибо за работу на уроке!
Слайд 1Урок алгебры в 7 классе
Учитель математики УКП ГКВСОУ ВО
«Головинская вечерняя (сменная)
общеобразовательная школа»
Белякова Л.В.
Белякова Л.В.
Слайд 9Алгоритм приведения одночлена к стандартному виду
На первом месте коэффициент (произведение числовых
множителей);
На втором месте произведение степеней букв (обычно в алфавитном порядке).
На втором месте произведение степеней букв (обычно в алфавитном порядке).
Слайд 15Итоги урока
Что нового узнали на уроке?
Какие определения запомнили?
В какой момент урока
вы чувствовали себя особенно успешными?
Что бы вы изменили на уроке в последующем?
Что вам понравилось на уроке больше всего?
Что бы вы изменили на уроке в последующем?
Что вам понравилось на уроке больше всего?
