УРОК МАТЕМАТИКИ
В 6 КЛАССЕ ПО ТЕМЕ
«ПРАВИЛО НАХОЖДЕНИЯ НОД»
Все правила в стихах, которые написаны самим автором.
- Главная
- Разное
- Дизайн
- Бизнес и предпринимательство
- Аналитика
- Образование
- Развлечения
- Красота и здоровье
- Финансы
- Государство
- Путешествия
- Спорт
- Недвижимость
- Армия
- Графика
- Культурология
- Еда и кулинария
- Лингвистика
- Английский язык
- Астрономия
- Алгебра
- Биология
- География
- Детские презентации
- Информатика
- История
- Литература
- Маркетинг
- Математика
- Медицина
- Менеджмент
- Музыка
- МХК
- Немецкий язык
- ОБЖ
- Обществознание
- Окружающий мир
- Педагогика
- Русский язык
- Технология
- Физика
- Философия
- Химия
- Шаблоны, картинки для презентаций
- Экология
- Экономика
- Юриспруденция
Урок математики в 6 классе по теме Правило нахождения НОД презентация
Содержание
Н – нечего О – отдыхать! Д – думай!!!!! НОД
Слайд 1Смирнова Татьяна Борисовна – учитель математики и физики МБОУ СОШ «Школа
будущего» п.Большое Исаково Калининградской области
Слайд 3Чтоб наибольший делитель
найти,
Надо идти по такому пути:
Надо идти по такому пути:
ЗАДАЧА:
Ну-ка быстрее мозги напрягай
И НОД двух чисел определяй!
630 И 252
Слайд 4Числа все те, что даны вам в задаче,
Надо представить немного иначе.
Надо
на множители их разложить,
Проще которых не может уж быть!
Проще которых не может уж быть!
630
315
63
3
7
3
5
2
3
7
3
2
2
1
3
21
63
126
252
21
3
1
Слайд 5
Следущий шаг – обратите вниманье! –
Это найти, прилагая старанье,
Те, что похожи
между собой,
В строчке одной и в строчке другой.
Выписать надо отдельненько их,
Ставя подальше от всяких других.
В строчке одной и в строчке другой.
Выписать надо отдельненько их,
Ставя подальше от всяких других.
630
315
63
3
7
3
5
2
3
7
3
2
2
1
3
21
63
126
252
21
3
1
2 3 7 3
Слайд 7Всё! Поздравляем! Вы НОДик нашли!
Достойно и правильно путь весь прошли!
Тему усвоили.
Двигайтесь дальше.
Всё в математике чётко без фальши.
Всё в математике чётко без фальши.
НОД = 126
