Урок литературы презентация

контракта.
Условия проведения урока литературы.
Общие условия.
Заключая настоящий контракт, учитель Савенкова Л.И. обязуется: уважать мнение учащихся, честно отвечать на поставленные учащимися дополнительные вопросы по теме урока, дать возможность учащимся самостоятельно поставить задачи и сформулировать тему урока.
Заключая настоящий контракт, учащиеся 10 класса обязуются: вести открытый диалог, с самостоятельными суждениями и оценками, без готовых клише. Учащиеся имеют право задать учителю дополнительные вопросы, если не удовлетворены ранее полученными сведениями. В конце урока учащиеся объективно дают оценку содержанию урока и качеству своей работы на нём.

________ (Савенкова Л.И.)
_________ (………………. )

произведения?
Совпадает ли с вашей гипотезой?

Стихотворение

«Славянам»
(11—16 мая 1867 г. )

Эпиграф: «Славян должно прижать к стене…»
Man muß die Slaven  an die Mauer drücken1 (нем.)

1867 г.
Впервые было прочитано 21 мая 1867 г. на банкете, данном Москвой в честь прибывших на Этнографическую выставку славянских гостей.
Эпиграф – слова австрийского министра иностранных дел гр. фон Бейста, проводившего политику подавления славянских народностей Австро-Венгрии.

стихотворения «Славянам»

уяснить собственную позицию по отношению к теме и идее стихотворения

чтении)

2. Какие ИВС языка использует автор:
эпитеты-прилагательные:
метафоры (параллельные образы)
олицетворения:
 
 3. Композиция стихотворения:

Содержание:
тема и идея произведения

славянских народов

Стихотворение

«Славянам»
(11—16 мая 1867 г. )

Эпиграф: «Славян должно прижать к стене…»
Man muß die Slaven  an die Mauer drücken1 (нем.)

к политическому объединению и духовному единению славян.

«Толковый словарь русского языка»
С.И.Ожегов, Н.Ю.Шведова.

пожеланиями соседу по парте и отправить (обменяться).

или


«Оратор»: за 1 минуту постарайтесь убедить аудиторию в том, что сами уяснили для себя на уроке…

его поэзии внушает нам особую, внеисторическую точку зрения на него».

И.Аксаков